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基于實(shí)踐的公共藝術(shù)教學(xué)模式探索——評(píng)《環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)公共藝術(shù)教學(xué)實(shí)訓(xùn)》

發(fā)布時(shí)間:2021-05-08 19:31
  <正>公共藝術(shù)這種藝術(shù)類型在20世紀(jì)末期傳入我國,是藝術(shù)介入建筑、景觀等空間,在材料、當(dāng)代審美潮流支撐下的一種綜合性藝術(shù)現(xiàn)象,集中體現(xiàn)著當(dāng)代藝術(shù)和科技發(fā)展的交叉融合狀態(tài),在世界范圍內(nèi)得到了廣泛發(fā)展。近些年來,國內(nèi)大中城市發(fā)展迅速,不斷興建的公共廣場(chǎng)、步行街等場(chǎng)所不再僅僅注重社會(huì)功能的完善,而是越來越強(qiáng)調(diào)人文和藝術(shù)的內(nèi)涵表現(xiàn)。因此,對(duì)高品質(zhì)的公共藝術(shù)需求也在不斷增加, 

【文章來源】:中國教育學(xué)刊. 2020,(04)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】:1 頁


本文編號(hào):3175871

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