從劍器舞與草書的碰撞談藝術(shù)的相融性
發(fā)布時間:2017-03-31 04:24
本文關(guān)鍵詞:從劍器舞與草書的碰撞談藝術(shù)的相融性,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:本文以公孫大娘的劍器舞和“草圣”張旭的草書為切入點,同時結(jié)合自己學(xué)習(xí)舞蹈與書法的經(jīng)歷,進(jìn)而探究書法與舞蹈的通性,尋求舞蹈與書法之間的微妙關(guān)系。在唐朝,劍器舞與草書是廣受人們喜愛且影響力較廣的藝術(shù),張旭曾在觀看公孫大娘的劍器舞后得到啟發(fā),他曾親言:“始吾見公主與擔(dān)夫爭道,而得筆法之意,后見公孫氏舞劍器,而得其神!睆闹锌芍,張旭觀看了劍器舞之后深受啟發(fā),將那痛快淋漓、一氣呵成的感覺發(fā)揮到書寫的動勢中,令其草書揮筆流暢、氣勢奔騰。這是歷史上劍器舞與書法的偶然碰撞,然而筆者以為這并不是一種偶然,它們之間一定有著內(nèi)在的必然聯(lián)系,以此延伸到對舞蹈與書法相融性地思考,又以舞蹈與書法的相融性深入到所有藝術(shù)門類的相融性,探討不同藝術(shù)門類之間的相融性,從而達(dá)到相互借鑒、相互融合、共同發(fā)展的藝術(shù)境界。本文基于三個章節(jié)展開論述:第一章:首先,淺析劍器舞與草書“孕育”的時代背景和社會環(huán)境,從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、外交四個方面展開分析;其次,探求劍器舞與草書“孕育”的發(fā)展歷程及自身的藝術(shù)特點;最后,引出劍器舞與草書碰撞的淵源。第二章:探究舞蹈與書法相融性。首先,第一節(jié)從二者的外在特征與表現(xiàn)形式(包括呼吸與韻律、節(jié)奏與力度、線條與構(gòu)圖三個角度)探究舞蹈與書法的相融;其次,第二節(jié)從形美、意美、情美三個方面的共通性來探究舞蹈與書法的相融;最后,第三節(jié)通過列舉舞蹈作品,探究舞蹈與書法的相融性在舞蹈作品中的體現(xiàn);第三章:談藝術(shù)的相融性。藝術(shù)的相融性并不僅存在于舞蹈和書法之間,它廣泛地存在于藝術(shù)的各個門類中。第一節(jié),首先引入藝術(shù)通感的概念,藝術(shù)通感是藝術(shù)相融性的理論支撐與必要前提;第二節(jié),基于藝術(shù)門類的劃分原則看藝術(shù)的相融性;第三節(jié),從藝術(shù)的本質(zhì)特征——情感來談藝術(shù)的相融性;最后,第四節(jié)以舞蹈的角度出發(fā)探究藝術(shù)相融性的現(xiàn)實意義,從舞蹈表演、舞蹈教學(xué)、舞蹈創(chuàng)作三個方面展開分析。
【關(guān)鍵詞】:舞蹈 書法 情感 藝術(shù)相融性
【學(xué)位授予單位】:山東師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號】:J709.2;J292.1
【目錄】:
- 中文摘要6-7
- Abstract7-9
- 緒論9-13
- 一、選題理由及意義9-10
- 二、國內(nèi)關(guān)于該課題的研究現(xiàn)狀10-11
- 三、論文研究方法11-13
- 第一章 劍器舞與草書的“孕育”軌跡13-24
- 第一節(jié) 劍器舞與草書“孕育”的時代背景和社會環(huán)境13-16
- 一、經(jīng)濟(jì)繁榮為藝術(shù)的發(fā)展奠定基石13-14
- 二、開明政治對藝術(shù)繁榮的重要影響14
- 三、璀璨文化對藝術(shù)內(nèi)涵的潛移默化14-15
- 四、廣袤外交使藝術(shù)的風(fēng)格豐富多彩15-16
- 第二節(jié) 劍器舞與草書的“生長”歷程及特點16-21
- 一、劍器舞的“生長”歷程及特點16-19
- 二、草書的“生長”歷程及特點19-21
- 第三節(jié) 劍器舞與草書碰撞的淵源21-24
- 一、公孫大娘與張旭的碰撞21-22
- 二、裴e胛獾雷擁吶鱟
本文編號:278902
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