本文選題：CAD專業(yè)課程 + 環(huán)境藝術設計��； 參考：《大眾文藝》2016年12期

【摘要】：針對應用型大學環(huán)境藝術設計專業(yè)CAD專業(yè)課程的教學特點,簡要分析了高校環(huán)境藝術設計專業(yè)在開設本課程時出現(xiàn)的共通的問題。根據(jù)在教學過程中出現(xiàn)的普遍問題,提出以應用實踐為主線的課程教學設計思路,從教學目標、教學手段和教學考核方式等方面著手,探討適合應用型大學專業(yè)發(fā)展的教學模式,使CAD專業(yè)課程的教學過程與專業(yè)人才培養(yǎng)目標緊密結合,適應當下市場發(fā)展需求。
[Abstract]:In view of the teaching characteristics of CAD course of environmental art design major in applied university, this paper briefly analyzes the common problems in setting up this course for environmental art design major in colleges and universities. According to the common problems in the course of teaching, this paper puts forward the idea of course teaching design, which takes the application of practice as the main line, and sets about from the aspects of teaching goal, teaching means and teaching examination method, etc. This paper probes into the teaching mode suitable for the professional development of applied universities, so that the teaching process of CAD specialty course is closely combined with the training goal of professional talents, so as to adapt to the demand of current market development.
【作者單位】： 重慶三峽學院美術學院;
【分類號】：TU204-4;G642

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本文編號：2111320