本文選題：翻轉(zhuǎn)課堂 + 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)�。� 參考：《建材與裝飾》2016年40期

【摘要】：翻轉(zhuǎn)課堂是新課改背景下的一種新型教學(xué)方式,與傳統(tǒng)教學(xué)方式相比具有能夠有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)新性的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)課堂氛圍,在很大程度上培養(yǎng)的學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,成為我國(guó)目前使用較多的教學(xué)方法。
[Abstract]:The inverted classroom is a new teaching mode in the background of new curriculum reform . Compared with the traditional teaching mode , it has the advantages of effectively arousing the students ' autonomy and creativity , creating a good atmosphere for students to study , and cultivating students ' team cooperation consciousness , practical ability and innovation ability to a great extent , thus becoming more teaching methods in our country .
【作者單位】： 長(zhǎng)春大學(xué)旅游學(xué)院;
【分類號(hào)】：G434;TU238-4

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2 牛s，

本文編號(hào)：1942701