本文選題：高等職業(yè)教育　切入點：藝術設計　出處：《甘肅聯(lián)合大學學報(社會科學版)》2008年02期

【摘要】：本文從高職環(huán)境藝術設計專業(yè)的性質(zhì)出發(fā),分析了當前實踐教學中出現(xiàn)的基本問題,確立以學生綜合實踐能力的提高為實踐教學課程改革的最終目標,試圖建立以市場為導向,結(jié)合社會與行業(yè)發(fā)展趨勢的專業(yè)實踐教學模式,并提出相應的建議與措施,以切實提升學生綜合素質(zhì)和實踐創(chuàng)新能力。
[Abstract]:This article from the nature of professional environmental art design vocational view, analyzes the basic present problems in practice teaching, to establish students' comprehensive practice ability is the ultimate goal of teaching practice of the curriculum reform, trying to establish a market-oriented, professional practice teaching mode combined with the development trend of society and industry, and puts forward some suggestions and measures accordingly, in order to improve the students' comprehensive quality and innovative ability.

【作者單位】： 甘肅聯(lián)合大學藝術學院 甘肅聯(lián)合大學藝術學院
【基金】：甘肅省教育廳科研項目“新形勢下藝術設計專業(yè)學生就業(yè)狀況調(diào)查分析及對策”(20062B-2)階段性成果
【分類號】：J50

【共引文獻】

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2 本報記者 段e，

本文編號：1659707