本文關(guān)鍵詞：高中生古典小說閱讀現(xiàn)狀的調(diào)查與對(duì)策研究　出處：《河北師范大學(xué)》2015年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

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【摘要】：中國(guó)古典小說是中華古典文化中的藝術(shù)瑰寶,它包含著豐富的文化內(nèi)涵和濃厚的人文精神,并且其深刻的思想內(nèi)容和出類拔萃的藝術(shù)形式都是極好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)養(yǎng)料,中學(xué)生廣泛大量的閱讀可以幫助其提升自身的人文素養(yǎng)和語(yǔ)文素養(yǎng),開闊文化視野,但是目前大部分高中生并不重視中國(guó)古典小說的閱讀,據(jù)此,筆者通過問卷的形式對(duì)高中生閱讀古典小說的情況進(jìn)行了調(diào)查,并對(duì)調(diào)查情況進(jìn)行分析總結(jié),梳理出當(dāng)前高中生在閱讀古典小說中存在的問題,然后在此基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的解決對(duì)策。首先,以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),教師在教學(xué)的過程中通過激趣導(dǎo)入、展示作品自身魅力以及挖掘作品中的現(xiàn)實(shí)意義來激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣;其次,探索有效的閱讀方法如知人論世、泛讀與精讀相結(jié)合、拓展延伸學(xué)會(huì)比較以及文本閱讀與視聽閱讀相結(jié)合等,幫助學(xué)生進(jìn)行閱讀,使學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,從而提高閱讀效率;另外,要開發(fā)利用學(xué)生周邊資源,改善閱讀環(huán)境,充分調(diào)動(dòng)教師、學(xué)校、家庭、社會(huì)等多項(xiàng)資源,多管齊下,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境,進(jìn)而幫助改善高中生古典小說的閱讀現(xiàn)狀。
[Abstract]:Chinese classical novels are the artistic treasures of Chinese classical culture, which contain rich cultural connotations and strong humanistic spirit. And its profound ideological content and outstanding art forms are excellent language learning nourishment, high school students can help them to read a large number of extensive reading to improve their own cultural literacy and Chinese literacy, broaden cultural horizons. However, most senior high school students do not pay attention to the reading of Chinese classical novels. Based on this, the author makes an investigation on the reading of classical novels by the form of questionnaire, and analyzes and summarizes the survey. Combing out the current high school students in reading classical novels in the existing problems, and then on the basis of the corresponding solutions. First, based on classroom teaching, teachers in the process of teaching through the introduction of fun. Show the charm of the works and explore the practical significance of the works to stimulate students' interest in reading; Secondly, to explore effective reading methods such as understanding the world, extensive reading and intensive reading, expansion and extension of comparison and text reading and audio-visual reading, and so on, to help students to read. To make students form good reading habits, so as to improve reading efficiency; In addition, we should develop and utilize students' peripheral resources, improve the reading environment, fully mobilize teachers, schools, families, society and other resources, multi-pronged to create a good reading environment for students. And then help to improve the reading situation of high school students classical novels.
【學(xué)位授予單位】：河北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G633.33

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本文編號(hào)：1418423