關(guān)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)之思考
本文關(guān)鍵詞:關(guān)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)之思考
更多相關(guān)文章: 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 教學(xué) 思考
【摘要】:筆者主要從環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)方面展開思考,就如何提高環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)質(zhì)量、采用先進(jìn)的教學(xué)方法等,提出了自己的一些粗淺看法。
【作者單位】: 遼寧工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計與建筑學(xué)院;
【分類號】:J50-4
【正文快照】: 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生具有環(huán)境設(shè)計、景觀設(shè)計、室內(nèi)室外設(shè)計等設(shè)計基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范、較高的職業(yè)道德素質(zhì)和社會實踐能力,使其能夠適應(yīng)社會生產(chǎn)發(fā)展的需要以及能夠從事與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相關(guān)的工作。目前,面對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 胡蓉;;教學(xué)與實踐相結(jié)合提高學(xué)生綜合素質(zhì)——關(guān)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)的思考[J];決策探索;2006年08期
2 英浩;;高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)實踐模式探索[J];鞍山師范學(xué)院學(xué)報;2010年02期
3 谷惟墨;;環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)的分析與對策[J];佳木斯教育學(xué)院學(xué)報;2011年01期
4 鄭軍德;;高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的發(fā)展趨向[J];浙江工藝美術(shù);2002年02期
5 陳朋;張威;;試論環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)改革[J];中學(xué)課程資源;2008年12期
6 劉海青;;關(guān)于綜合院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)發(fā)展方向的思考[J];紅河學(xué)院學(xué)報;2006年03期
7 田原;;關(guān)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計表現(xiàn)課程的思考[J];裝飾;2010年03期
8 車宇寧;;關(guān)于21世紀(jì)環(huán)境藝術(shù)專業(yè)教學(xué)的思考[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2010年25期
9 宋亞萍;;淺談高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)中的人體工程學(xué)教學(xué)[J];南昌教育學(xué)院學(xué)報;2010年05期
10 李瑞君;;淺析藝術(shù)向度與技術(shù)向度的結(jié)合——對當(dāng)下中國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教育的思考[J];紡織教育;2009年05期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 賈京生;;關(guān)于中國色彩設(shè)計教育的思考[A];色彩科學(xué)應(yīng)用與發(fā)展——中國科協(xié)2005年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2005年
2 周小娟;;感悟素描與設(shè)計藝術(shù)的融合[A];學(xué)校藝術(shù)教育與素質(zhì)教育論壇文集[C];2004年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 夏碩琦;首屆重彩畫展引發(fā)的思考[N];北京日報;2001年
2 劉文華(中國書協(xié)書法培訓(xùn)中心主任) 張錫庚(中國書協(xié)評審委員) 張傳凱(中國書協(xié)分黨組副書記) 齊作聲(中國書協(xié)評審委員) 張榮慶(中國書協(xié)理事) 周俊杰(中國書協(xié)學(xué)術(shù)委員會副主任) 李松(中國書協(xié)創(chuàng)作委員會委員) 張旭光(中國書協(xié)副秘書長) 張繼(中國書協(xié)理事);繼往開來 創(chuàng)新進(jìn)取 謀求更大發(fā)展[N];中國藝術(shù)報;2005年
3 江蘇無錫第一女子中學(xué) 胡文偉;速寫對于美術(shù)教師和教學(xué)的意義[N];美術(shù)報;2008年
4 朱浩云;美術(shù)作品美的思考[N];廣西日報;2000年
5 薛永年;用畫筆思考[N];人民政協(xié)報;2002年
6 中央美院雕塑系三年級 李暉;對山西傳統(tǒng)建筑的一些思考[N];中國文化報;2000年
7 薛永年;用畫筆思考[N];美術(shù)報;2002年
8 何首培;關(guān)于國際雕塑邀請展的思考[N];人民日報;2002年
9 劉玉社;關(guān)于新疆山水畫的創(chuàng)作與思考[N];新疆日報(漢);2002年
10 許世虎;陶藝——思考與創(chuàng)造[N];重慶商報;2001年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前9條
1 吳勇;繪畫中的“混沌”[D];蘇州大學(xué);2008年
2 宋宗祥;中國當(dāng)代油畫教學(xué)反思與探索[D];西南大學(xué);2008年
3 胡長春;論析現(xiàn)代家居中的陳設(shè)陶瓷[D];蘇州大學(xué);2008年
4 孫忠輝;賈又福山水畫教學(xué)體系解讀[D];東北師范大學(xué);2006年
5 韓荷;古今工筆人物畫空間表現(xiàn)的比較與思考[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2009年
6 玉榮;試論草原人物油畫創(chuàng)作[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2007年
7 楊穎嬌;城市山水畫與我的創(chuàng)作[D];延邊大學(xué);2008年
8 趙英杰;多媒體畫面中標(biāo)志設(shè)計與應(yīng)用研究[D];天津師范大學(xué);2007年
9 徐陽;直面技術(shù)沖擊—關(guān)于數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)的挑戰(zhàn)與應(yīng)對[D];上海師范大學(xué);2005年
,本文編號:1282339
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/huanjingshejilunwen/1282339.html