本文關鍵詞：淺談廢物資源在學前教育手工教學的教室環(huán)境布置中的應用

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【摘要】：環(huán)境是一種非常重要的教育資源,應通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用,有效促進學生的發(fā)展。而教室環(huán)境的藝術營造其功能是給學生創(chuàng)造一個學習另一種語言的環(huán)境,教室環(huán)境能潛移默化地影響著學生們的成長。教室環(huán)境布置要充分調(diào)動學生把生活中產(chǎn)生的廢棄材料加以合理利用來布置美化環(huán)境,利用廢物資源,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新能力,提高其動手操作能力,從而促進學生的全面發(fā)展。
【作者單位】： 重慶幼兒師范高等專科學校;
【分類號】：G613.6
【正文快照】： 俗話說得好“環(huán)境造就人”。學生最主要的生活和學習場所就是教室,而教室環(huán)境營造的功能是給學生創(chuàng)造一個學習另一種語言的環(huán)境,它潛移默化地影響著學生們的健康成長。教室環(huán)境布置要調(diào)動學生們合理利用廢物資源的熱情,讓他們運用多種手段和材料來表現(xiàn)自己的認識和發(fā)現(xiàn),發(fā)揮

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