本文關(guān)鍵詞：高職院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)景觀設(shè)計(jì)方向課程體系構(gòu)建研究

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【摘要】：課程體系的構(gòu)建應(yīng)該以就業(yè)為導(dǎo)向,緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)置,本文主要針對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)景觀設(shè)計(jì)方向的課程體系所存在的問(wèn)題進(jìn)行研究,研究如何構(gòu)建合理的課程體系來(lái)適應(yīng)市場(chǎng)的需求。
【作者單位】： 四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院風(fēng)景園林系;
【分類(lèi)號(hào)】：TU986-4;G712
【正文快照】： 1研究高職院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)(景觀設(shè)計(jì)方向)課程體系構(gòu)建的必要性目前社會(huì)需要大量的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)景觀設(shè)計(jì)方面的專(zhuān)業(yè)技能型人才,而在高職院校中,就業(yè)方向與人才培養(yǎng)目標(biāo)決定了專(zhuān)業(yè)課程的設(shè)置,目前專(zhuān)業(yè)課程體系還存在一些問(wèn)題,直接影響了學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐接

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