本文關(guān)鍵詞：《小型別墅設(shè)計(jì)》課程項(xiàng)目化的研究與探討

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【摘要】：本文在探討環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)運(yùn)用項(xiàng)目化教學(xué)的研究上,提出了項(xiàng)目教學(xué)課程實(shí)施的模式,結(jié)合《小型別墅設(shè)計(jì)》課程的內(nèi)容,探討了項(xiàng)目教學(xué)模式的應(yīng)用。并在教學(xué)中通過(guò)構(gòu)建學(xué)習(xí)情境,運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)組織教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)綜合運(yùn)用能力與職業(yè)素養(yǎng)。
【作者單位】： 浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：2010年浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院院級(jí)課題“《小型別墅設(shè)計(jì)》課程項(xiàng)目化的研究與探討”,項(xiàng)目編號(hào)YY1045
【分類號(hào)】：G712;TU241.1-4
【正文快照】： 隨著高職高專教育教學(xué)的不斷改革和深化,要求高職院校加強(qiáng)自身內(nèi)涵的建設(shè),以職業(yè)崗位為導(dǎo)向,以專業(yè)技能的形成為目標(biāo),培養(yǎng)高技能應(yīng)用型的人才。因此,傳統(tǒng)的以理論教學(xué)為主的教學(xué)方式已經(jīng)不能夠滿足當(dāng)今社會(huì)對(duì)新型人才培養(yǎng)的需求,這就需要高職院校的找到一種合適的教學(xué)方法。以

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