校園雕塑在高校景觀藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用研究
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【摘要】:正良好的校園景觀環(huán)境就是無聲的課堂,起著"環(huán)境育人"的作用。作為校園環(huán)境的一部分,雕塑作品在高校景觀藝術(shù)設(shè)計中亦為"點睛之筆",不僅美化校園環(huán)境,還潛移默化地影響著校園文化氛圍的塑造。優(yōu)秀的雕塑作品在成為校園環(huán)境焦點的同時也成為了一所高校的標(biāo)志。
【作者單位】: 河北工業(yè)大學(xué)建筑與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院;
【分類號】:J313.2
【正文快照】: 良好的校園景觀環(huán)境就是無聲的課堂,起著“環(huán)境育人”的作用。作為校園環(huán)境的一部分,雕塑作品在高校景觀藝術(shù)設(shè)計中亦為“點睛之筆”,不僅美化校園環(huán)境,還潛移默化地影響著校園文化氛圍的塑造。優(yōu)秀的雕塑作品在成為校園環(huán)境焦點的同時也成為了一所高校的標(biāo)志。一、雕塑的分
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,本文編號:1213867
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