本文關(guān)鍵詞：基于幾何美感的構(gòu)成型公共藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容探索

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【摘要】：基于幾何美感的構(gòu)成型公共藝術(shù)作品形式邏輯明確,普及度高,是設(shè)計(jì)院校相關(guān)專業(yè)開(kāi)展公共藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)的最佳切入點(diǎn)。本文在教學(xué)實(shí)踐反饋的基礎(chǔ)上分析了當(dāng)前在設(shè)計(jì)院校中開(kāi)展相關(guān)課程的現(xiàn)實(shí)需求與理論基礎(chǔ),并總結(jié)了如何依托立體構(gòu)成知識(shí)體系開(kāi)展構(gòu)成型公共藝術(shù)教學(xué)的具體內(nèi)容。
【作者單位】： 天津大學(xué);天津師范大學(xué);
【基金】：天津市普通高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革研究計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目(C04-1205) 天津大學(xué)自主創(chuàng)新基金基礎(chǔ)及前沿交叉項(xiàng)目(1102130)
【分類號(hào)】：J50-4
【正文快照】： 近年來(lái),隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)和人民精神生活需求的不斷提高,大中城市公共場(chǎng)所的公共藝術(shù)建設(shè)開(kāi)始逐步推進(jìn)。為了滿足社會(huì)對(duì)這方面人才的需求,眾多藝術(shù)院校開(kāi)始探索行之有效的公共藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)模式。但在很多情況下,公共藝術(shù)以公共性、社會(huì)性為主要屬性的特征,對(duì)本科生而言

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本文編號(hào)：1198608