廣西特色裝飾元素在環(huán)境藝術設計課程教學中的應用
本文關鍵詞:廣西特色裝飾元素在環(huán)境藝術設計課程教學中的應用
【摘要】:文章就目前廣西少數(shù)民族地區(qū)的高校設計教學,及其與廣西特色裝飾元素相結合的必要性進行了簡要的分析,探討了如何把廣西特色裝飾元素應用于高校環(huán)境藝術設計教學的各個環(huán)節(jié)。通過對廣西裝飾元素內容的特點的分析,得出了廣西特色裝飾元素應用的原則,以及如何更好地在環(huán)境藝術設計空間設計中進行表現(xiàn)的方法,針對廣西傳統(tǒng)裝飾元素應用訓練提出切實可行的教學方案和形式。
【作者單位】: 廣西藝術學院建筑藝術學院;
【基金】:廣西高?茖W技術研究項目“廣西民族建筑裝飾藝術應用研究”(KY2015YB202) 廣西高等教育本科教學改革工程重點項目“藝術與技術整合的環(huán)境設計專業(yè)建設與實踐”(2015JGZ146) 2016年度廣西藝術學院教學研究與教學激勵立項項目“環(huán)境藝術設計專業(yè)地域針對性辦學特色的改革與研究”(2016JGY54)
【分類號】:TU238-4;G642
【正文快照】: 廣西是一個少數(shù)民族的地區(qū),文化資源豐富多彩,銅鼓、花山壁畫、劉三姐的山歌聞名遐邇,還有與當?shù)氐纳姝h(huán)境相關的干欄式建筑。由于國外各種新思潮的涌入和滲透,動搖著固有的價值觀與審美觀,沒有重視民族特色與現(xiàn)代教學的應用與研究,學生設計出來的作品沒能體現(xiàn)出來自己處在民
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,本文編號:1174872
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