與實踐結(jié)合的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教育探討
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更多相關(guān)文章: 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 教學改革 設(shè)計實踐
【摘要】:本文分析了我國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)理論教學與實踐教學的現(xiàn)狀,并針對加速發(fā)展社會時期的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計人才需求特點,提出了如何完善環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學體系和教學觀念的措施。只有不斷強化和完善實踐教學環(huán)節(jié),才能有效地培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新設(shè)計能力及實踐能力。
【作者單位】: 廣東石油化工學院藝術(shù)設(shè)計系;
【基金】:廣東石油化工學院教學改革研究項目“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學生綜合素質(zhì)和實踐能力培養(yǎng)的研究”,項目編號:204224
【分類號】:J50-4
【正文快照】: 市場經(jīng)濟的飛速發(fā)展,帶動了建筑和地產(chǎn)行業(yè)的崛起,也造成了建筑以及環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才需求量的猛增。各高校順應市場的需要,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)也呈現(xiàn)出規(guī)模化發(fā)展。經(jīng)過十幾年的發(fā)展,中國各級高校已有近千所開設(shè)了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè),在客觀上也逐漸建立了自身的教學體系。環(huán)
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