本文關(guān)鍵詞：基于多維教學模式的“室內(nèi)裝飾工程”課程教學改革

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【摘要】："室內(nèi)裝飾工程"是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的必修課,該課程應(yīng)用性強,需要理論與實際緊密結(jié)合。如何在較少的課時內(nèi),將課程內(nèi)容講透徹,使學生熟練掌握相關(guān)專業(yè)知識,是目前急需解決的問題。針對"室內(nèi)裝飾工程"課程教學存在的問題,探討了多維教學在"室內(nèi)裝飾工程"課程體系的重構(gòu)途徑及動態(tài)教學模式。首先將教學目標設(shè)定為理論學習、市場調(diào)研、現(xiàn)場觀摩等3個模塊;其次根據(jù)縮減后的課時有側(cè)重地調(diào)整了教學內(nèi)容和教學進度,以"知識—技能—能力"為基礎(chǔ)構(gòu)建了新的課程體系;第三,在教學中實施"活躍課堂—深入工地—走進企業(yè)—拜訪客戶"四位一體的動態(tài)教學模式,形成"工""學"結(jié)合、課上課下互動的教育特色;第四,從師資建設(shè)、教材建設(shè)、實訓室建設(shè)和考評體系建設(shè)等方面提出了如何開展配套工作的建議,為提高教學成效、挖掘?qū)W生的職業(yè)潛力提供參考。
【作者單位】： 北京林業(yè)大學材料科學與技術(shù)學院;
【基金】：北京林業(yè)大學教學改革研究項目——“室內(nèi)裝飾工程”課程教學方法改革研究,項目編號BJFU2013JG027
【分類號】：TU767-4;G642
【正文快照】： 隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和生活水平的不斷提高,人們開始有意識地追求別有創(chuàng)意的室內(nèi)空間設(shè)計。一個優(yōu)秀室內(nèi)設(shè)計方案的誕生,需要涉及材料搭配、結(jié)構(gòu)優(yōu)化以及裝飾效果等諸多問題。這就要求從業(yè)人員對多學科交叉的“室內(nèi)裝飾工程”有深刻的理解和認識。只有具有較高的藝術(shù)造詣和創(chuàng)新

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本文編號：1157190