本文關鍵詞：知識建構與社會責任——論新疆設計教育學科知識體系相關問題

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【摘要】：本文論述目前新疆設計教育學科知識體系中存在的根本問題。針對新疆特色設計文化教育資源缺失這一問題,提出研究思路,并就設計教育學科知識建構及其社會責任之間的關系進行論述,提出新疆設計教育的社會責任。
【作者單位】： 新疆藝術學院美術系;
【分類號】：J50-4
【正文快照】： 新疆現(xiàn)代設計教育①于上世紀90年代后期開始逐步發(fā)展起來,設計教育學科知識體系中新疆特色設計文化資源缺失,人才培養(yǎng)與新疆經(jīng)濟、文化建設嚴重脫節(jié),造成教育資源浪費與人才就業(yè)方面的諸多問題。為此,本文強調定位于新疆設計需求的人才教育觀,加強現(xiàn)代設計學理論與設計方法、

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本文編號：1140985