高職院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)景觀設(shè)計(jì)課程的教學(xué)改革探索
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更多相關(guān)文章: 高職院校 景觀設(shè)計(jì)課程 教學(xué)改革
【摘要】:景觀設(shè)計(jì)是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的重要課程。為提高該課程的教學(xué)質(zhì)量,適應(yīng)高職院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)的需要,作者以成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的景觀設(shè)計(jì)課程為例,從自身教學(xué)實(shí)踐出發(fā),在分析當(dāng)前教學(xué)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,對(duì)該課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法提出一些改革思路。
【作者單位】: 成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 高職院校 景觀設(shè)計(jì)課程 教學(xué)改革
【分類號(hào)】:TU986-4;G712
【正文快照】: 近年來,我國高等職業(yè)教育蓬勃發(fā)國古典園林、城市公共綠地系統(tǒng)與城市就業(yè)時(shí)可以有多種選擇。但是也會(huì)造成展,其作為高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,住宅庭園的具體設(shè)計(jì)課題與課程作業(yè),學(xué)生對(duì)于該課程的學(xué)習(xí)目的性不夠明肩負(fù)著培養(yǎng)滿足生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管讓學(xué)生掌握景觀設(shè)計(jì)的基本
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