本文關(guān)鍵詞：《白虎通義》引《詩》研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：白虎觀會議是漢代經(jīng)學發(fā)展的必然結(jié)果,無論是會議召開的目的、內(nèi)容還是形式,都體現(xiàn)出了漢代經(jīng)學發(fā)展的主要特色和社會意義,《白虎通義》以文本形式將此次會議的成果呈現(xiàn)出來。《詩經(jīng)》作為經(jīng)學的重要組成部分,在這一時期也經(jīng)歷著重大發(fā)展變化。因此,研究《白虎通義》是了解和認識漢代經(jīng)學發(fā)展的重要途徑�！栋谆⑼x》引《詩》研究,通過對其引《詩》特點,內(nèi)容以及《詩》學思想等方面的分析,探究東漢時期整個經(jīng)學的變化和發(fā)展。論文主要分為六個部分:第一部分主要介紹選題的目的意義、研究現(xiàn)狀、研究方法與創(chuàng)新以及版本的使用情況;第二部分交代白虎觀會議召開的背景以及《白虎通義》的成書,梳理了《詩經(jīng)》學在兩漢時期的發(fā)展情況;第三部分從引《詩》的數(shù)量、場合用意和方式上分析了《白虎通義》的引《詩》特點;第四部分分析了《白虎通義》中引用的《詩經(jīng)》與四家《詩》的關(guān)系及原因;第五部分主要探討了《白虎通義》反映的《詩》學思想;第六部分是在前幾章分析的基礎之上,總結(jié)出《白虎通義》引《詩》對東漢《詩經(jīng)》學和經(jīng)學發(fā)展以及東漢政治、禮制、倫理道德等方面的影響。通過這六個部分的分析歸納,可以看出《白虎通義》中引《詩》數(shù)量較多,且《詩經(jīng)》被靈活運用到社會生活的各個方面�！栋谆⑼x》兼取了四家《詩》的內(nèi)容,在肯定三家《詩》權(quán)威地位的同時,也對《毛詩》做出了肯定,給予了今文經(jīng)學發(fā)展的新契機和新動力。總之,《白虎通義》引《詩》反映出了不同以往的《詩》學思想,深入到了更加廣泛具體的內(nèi)容,對東漢社會產(chǎn)生了一定的影響。更為重要的是,它促進了古文經(jīng)學的發(fā)展,對《詩經(jīng)》以及經(jīng)學在后世的發(fā)展產(chǎn)生了極大的影響。
【關(guān)鍵詞】：《白虎通義》 《詩經(jīng)》 特點 四家《詩》 《詩》學思想 影響
【學位授予單位】：西華師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：I207.22
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-8
• 緒論8-13
• 一、研究目的和意義8
• 二、《白虎通義》引《詩》研究現(xiàn)狀8-10
• 三、該選題的研究方法與創(chuàng)新10-13
• 第一章 白虎觀會議及漢代《詩經(jīng)》學概述13-18
• 第一節(jié) 白虎觀會議與《白虎通義》13-16
• 第二節(jié) 兩漢《詩經(jīng)》學概述16-18
• 第二章 《白虎通義》引《詩》特點18-41
• 第一節(jié)《白虎通義》引《詩》篇章特點18-22
• 第二節(jié)《白虎通義》引《詩》的場合用意特點22-35
• 一、《白虎通義》引《國風》場合用意對比22-25
• 二、《白虎通義》引《雅》場合用意對比25-31
• 三、《白虎通義》引《頌》場合用意對比31-33
• 四、《白虎通義》引其他內(nèi)容的場合用意對比33-35
• 五、小結(jié)35
• 第三節(jié)《白虎通義》引《詩》方式特點35-41
• 第三章 《白虎通義》引《詩》與四家《詩》的關(guān)系41-54
• 第一節(jié) 《白虎通義》引《詩》與四家《詩》關(guān)系分析41-49
• 第二節(jié) 《白虎通義》引四家《詩》的原因49-54
• 一、四家《詩》自身發(fā)展的趨勢49-51
• 二、政治因素51-52
• 三、參與白虎觀會議的眾多學者52-54
• 第四章 《白虎通義》中的《詩》學思想54-60
• 一、爵位稱號54-55
• 二、禮樂佾數(shù)55
• 三、社稷軍師55
• 四、封賞征伐55-56
• 五、諸侯職能56
• 六、人倫等級56-57
• 七、服飾禮器57
• 八、綱常法紀57-58
• 九、喪葬嫁娶58-60
• 第五章 《白虎通義》引《詩》的影響60-65
• 第一節(jié) 《白虎通義》引《詩》對東漢《詩經(jīng)》學的影響60-61
• 第二節(jié) 《白虎通義》引《詩》對東漢經(jīng)學的影響61-62
• 第三節(jié) 《白虎通義》引《詩》對東漢社會的影響62-65
• 一、對東漢政治的影響62-63
• 二、對東漢禮制的影響63-64
• 三、對東漢人倫道德的影響64-65
• 結(jié)語65-66
• 參考文獻66-69
• 附錄69-75
• 致謝75-78
• 在學期間的科研情況78-79

【相似文獻】

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本文編號：404718