本文關(guān)鍵詞：回憶—魯迅小說創(chuàng)作主體的心理內(nèi)涵，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文正是以魯迅的小說中的回憶性作品為研究對(duì)象,去探尋魯迅小說中創(chuàng)作心理的變化,對(duì)各階段的回憶性敘事的作品進(jìn)行分析,著力梳理出文中的回憶部分與作者創(chuàng)作心理的關(guān)系。其中將分別對(duì)《吶喊》《彷徨》《故事新編》這三本小說集按時(shí)間順序進(jìn)行敘述,分別摘取這幾本小說集中比較有代表性的幾篇作品,對(duì)魯迅創(chuàng)作小說時(shí)的心理及小說中的回憶性進(jìn)行探討和分析。對(duì)于魯迅小說回憶性創(chuàng)作心理的研究,是很有價(jià)值的,一方面可以通過對(duì)他各個(gè)時(shí)期不同生活及精神狀況的分析,更好的理解魯迅本人。另一方面也可以通過他的回憶更好的理解作者此時(shí)的創(chuàng)作心境,從而更好理解文本,品讀魯迅作為一代文豪的偉大。從這一點(diǎn)出發(fā),無論研究魯迅亦或是對(duì)其創(chuàng)作的小說,都會(huì)是非常重要的一個(gè)突破點(diǎn)。本文第一部分《吶喊》的回憶性創(chuàng)作。在其中選擇了包括《故鄉(xiāng)》在內(nèi)的三篇文章來對(duì)此進(jìn)行詳細(xì)說明,這幾篇作品中關(guān)于回憶性創(chuàng)作的東西較有代表性,借這幾篇小說中的細(xì)節(jié)來看魯迅在創(chuàng)作他們時(shí),代入了自己怎樣的回憶性創(chuàng)作心理。以《故鄉(xiāng)》為例,幼時(shí)的閨土與壯年后的閨土變化明顯,“我”與他之間情感上的變化,讓“我”對(duì)心中牽念的故鄉(xiāng)產(chǎn)生了“怨”與“戀”兩種相悖卻難分的情感心理,分析了他回憶中對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的敘寫,;《社戲》則以溫馨的筆調(diào)回憶了童年時(shí)一次難忘的看戲經(jīng)歷,與現(xiàn)今“我”的生活狀態(tài)形成對(duì)比�！而喌南矂　方柚鴮�(duì)好友的回憶,表現(xiàn)了“我”對(duì)愛羅先珂難以忘卻的深厚友誼。這三篇文章創(chuàng)作的時(shí)間不同,其中所表現(xiàn)出的創(chuàng)作心理也存在差異,在其中分析魯迅創(chuàng)作心理的變化,為下文《彷徨》的分析打下基礎(chǔ)。本文第二部分為《彷徨》的回憶性創(chuàng)作。將在其中選擇包括《祝�！吩趦�(nèi)的三篇文章來對(duì)此進(jìn)行詳細(xì)地說明,借此來分析了魯迅的回憶在“彷徨”中是怎樣產(chǎn)生的,產(chǎn)生這種回憶的創(chuàng)作心理又是緣于何處。祥林嫂于爆竹聲響的新年祝福中死去,留給“我”的卻是無盡的愧疚,不同于冷眼旁觀,沉默敘述,魯迅讓自己參與進(jìn)祥林嫂的死亡悲劇中,并沉湎其中,難以自拔,這種情感的原由是什么?終將如何排遣?;在回憶著子君的涓生的《傷逝》里,不經(jīng)意間流露出來的是事后的反思與憶昔中產(chǎn)生的自省,但這篇小說又不單純的表現(xiàn)男女婚變,與魯迅和周作人兄弟之間的感情變化有著重要的關(guān)系,這其中的聯(lián)系便在這篇小說的題目中就可看出;魯迅本人的化身《在酒樓上》和呂緯甫久別重逢,勾起彼此的回憶,在回憶之中“我”聽著他的敘述,批判中又得到了提示,似乎在迷茫中找到可以探索的出口�！夺葆濉分械幕貞浶詣�(chuàng)作心理與《吶喊》一脈相承,也與魯迅現(xiàn)實(shí)生活的經(jīng)歷密切相關(guān)。第三部分為《故事新編》流露出回憶性創(chuàng)作�！豆适滦戮帯肥菍�(duì)民族歷史、神話的回憶,主要以包括《補(bǔ)天》在內(nèi)的三篇小說來對(duì)此進(jìn)行詳細(xì)地說明。在如此漫長(zhǎng)的時(shí)間段里,探討魯迅在回憶歷史、神話中不同的回憶性創(chuàng)作心理�！堆a(bǔ)天》從創(chuàng)作時(shí)間中看是處于魯迅文學(xué)生涯的早期,是對(duì)《吶喊》中早期激昂斗爭(zhēng)的延續(xù),也是“我”的“尋路”之行,文中既有受到弗羅伊德心理學(xué)的影響,也有魯迅式對(duì)國(guó)民精神的批判;《奔月》則是借昔日射日英雄后羿的描述,表現(xiàn)了英雄的末路與無奈,表現(xiàn)了中年的迷茫;最終后羿被弟子背叛,與魯迅的真實(shí)經(jīng)歷也密切相關(guān)�！恫赊薄吠ㄟ^對(duì)伯、叔二位歷史上的偉大人物描寫,表現(xiàn)了自己的獨(dú)特見解,也是身處晚年的魯迅,借反思?xì)v史對(duì)人生的感悟。魯迅小說中的回憶是經(jīng)過創(chuàng)作主體的精神借文本與外部相聯(lián)的過程,即回憶的過程是魯迅主體思考的過程。透過小說中回憶的敘寫,我們可以更好的掌握魯迅小說的創(chuàng)作心理,從這一點(diǎn)入手,才會(huì)更好的了解魯迅小說深層的心理內(nèi)蘊(yùn)及所表達(dá)的時(shí)代精神。
【關(guān)鍵詞】：魯迅小說 回憶沖動(dòng) 創(chuàng)作心理
【學(xué)位授予單位】：遼寧師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：I210.6
【目錄】：

• 摘要4-6
• Abstract6-9
• 前言9-13
• 一、“精神的絲縷還牽著已逝的寂寞時(shí)光”——《吶喊》創(chuàng)作中的回憶沖動(dòng)13-21
• （一）《故鄉(xiāng)》：漸遠(yuǎn)的精神家園13-15
• （二）《社戲》：童年美好的留戀15-18
• （三）《鴨的喜劇》：寂寞的交響曲18-21
• 二、“我要將真實(shí)深深的埋在瘡傷中 用遺忘和說謊做我的先導(dǎo)”——《彷徨》創(chuàng)作中的回憶沖動(dòng)21-33
• （一）《祝�！罚簯岩芍械摹皩ぢ贰敝�21-24
• （二）《傷逝》：情感交錯(cuò)，以痛苦為先導(dǎo)24-29
• （三）《在酒樓上》：踟躕中的“尋我”之旅29-33
• 三、“神話、傳說及史實(shí)的演繹”——《故事新編》創(chuàng)作中的回憶沖動(dòng)33-41
• （一）《補(bǔ)天》：創(chuàng)世神話的現(xiàn)代演繹33-35
• （二） 《奔月》：英雄沒落的無奈，徒弟背叛的悲哀35-38
• （三）《采薇》：重塑歷史，晚年的感悟38-41
• 結(jié)語(yǔ)41-42
• 參考文獻(xiàn)42-44
• 致謝44-45

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

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本文編號(hào)：261191