本文選題：“詩教” + “六藝之教”　； 參考：《首都師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)》2017年03期

【摘要】："詩教"的形成,原因復(fù)雜多面。本文主要從三代政教制度以及樂制、禮制的角度,分析"六藝之教"的成因,并旁及與爾后孔門詩教、漢代詩教的異同。
[Abstract]:The formation of "poetic teaching" has many complicated reasons. This paper analyzes the causes of "six Art Education" from the angle of the three dynasties' political and religious system, music system and etiquette system, and discusses the similarities and differences between the poetry teaching of Confucius and the Han Dynasty.
【作者單位】： 首都師范大學(xué)文學(xué)院;
【基金】：國家社會科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目“儒家早期文學(xué)價值觀研究”(16AZW001)的階段性成果
【分類號】：I207.22

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1993675