本文關(guān)鍵詞：利用動漫娛樂教學(xué)方式對韓國幼兒進行漢語教學(xué)的個案研究

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【摘要】：本論文關(guān)注跟蹤孩子用動漫娛樂方式教學(xué)漢語的過程，利用動漫娛樂方式對我自己的孩子教學(xué)漢語，研究動漫娛樂方式對漢語教學(xué)的有效性、靈活性，目的是為孩子創(chuàng)造一個輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，，讓孩子更加積極地操作電腦學(xué)習(xí)漢語，鍛煉語言技能。在韓國許多家長使用過應(yīng)用www.shaopang.com網(wǎng)站上的動漫娛樂方式而且承認動漫娛樂方式的好處，他們都體驗過這個教學(xué)方式的優(yōu)點和特點，即有電腦和網(wǎng)絡(luò)隨時隨地都可以學(xué)習(xí)。 本論文跟蹤我自己的孩子學(xué)習(xí)漢語的過程。作為家長我體驗到了這種方式的特點，跟一般的教學(xué)法相比有優(yōu)勢。論文對利用動漫娛樂方式教學(xué)法在家里教兒童漢語的過程進行了探索設(shè)計。 盡管動漫娛樂方式有許多優(yōu)點，但在國內(nèi)外漢語教學(xué)界還沒有引起足夠的重視。目前利用動漫娛樂方式對兒童進行漢語教育的研究非常欠缺，但我希望本研究對家長有所幫助，為兒童利用動漫娛樂方式學(xué)習(xí)漢語提供參考。
【關(guān)鍵詞】：韓國兒童 漢語學(xué)習(xí) 動漫娛樂方式 個案研究
【學(xué)位授予單位】：山東師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G613.2
【目錄】：

• 目錄4-5
• CONTENTS5-6
• 中文摘要6-7
• ABSTRACT7-8
• 第一章 引言8-19
• 1.1 選題意義8
• 1.2 文獻綜述8-16
• 1.3 在韓國研究現(xiàn)狀16-17
• 1.4 研究計劃17-19
• 第二章 www.shaopang.com 的結(jié)構(gòu)分析19-28
• 2.1 在 www.shaopang.com 里動漫的角色分析19-20
• 2.2 課程簡介20-28
• 第三章 實驗對比分析28-39
• 3.1 教學(xué)設(shè)計28
• 3.2 觀察孩子28-30
• 3.3 測試設(shè)計30-35
• 3.4 測試結(jié)果35-39
• 第四章 結(jié)語39-42
• 4.1 總結(jié)與回顧39-40
• 4.2 其他家長使用 www.shaopang.com 的后記40-41
• 4.3 研究的局限性以及后續(xù)研究建議41-42
• 注釋42-43
• 參考文獻43-44
• 致謝44

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 羅義;;影子練習(xí)對提高大學(xué)英語聽力的作用研究[J];河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2012年02期

2 郭麗娜;;利用動畫素材培養(yǎng)幼兒的語言能力[J];中國教育技術(shù)裝備;2009年16期

本文編號：973572