發(fā)布時(shí)間：2017-10-02 18:12

  本文關(guān)鍵詞：3D動(dòng)漫心肺復(fù)蘇教育游戲的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

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【摘要】：教育游戲作為信息社會(huì)發(fā)展研究的一個(gè)熱點(diǎn),逐步推動(dòng)了高等教育的改革。文章以心肺復(fù)蘇為游戲案例,介紹了3D動(dòng)漫心肺復(fù)蘇教育游戲設(shè)計(jì)的思路以及元素設(shè)計(jì)和構(gòu)建,以期對(duì)醫(yī)學(xué)教育游戲研究者有所借鑒與助益。
【作者單位】： 遵義醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教育游戲 游戲化學(xué)習(xí) 心腹復(fù)蘇
【基金】：貴州省科技廳軟科學(xué)項(xiàng)目“多元化途徑提升青少年緊急避險(xiǎn)自救互救能力實(shí)證研究——以貴州省為例”(黔科合體字[2013]2039號(hào)) 2011年貴州省社科規(guī)劃課題一般項(xiàng)目“貴州省民族地區(qū)公眾災(zāi)害救護(hù)能力建設(shè)”(11GZYB42)研究成果之一
【分類號(hào)】：G434;R-4
【正文快照】： 21世紀(jì),全球?yàn)?zāi)害頻發(fā),心肺復(fù)蘇(cardiopulmon-ary resuscitation,CPR)作為搶救心臟驟停首選方法及最基本的急救技能,應(yīng)該被首先普及推廣。青少年是意外傷害的高危人群,j秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊秊隊(duì)Τ晌，

本文編號(hào)：961074