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教學用服飾動漫設計與展示

發(fā)布時間:2017-09-22 10:04

  本文關鍵詞:教學用服飾動漫設計與展示


  更多相關文章: 服飾 動漫 文化產業(yè) 人才培養(yǎng)


【摘要】:國家大力扶持和發(fā)展新型動畫服飾文化產業(yè),是以中國文化和思想等傳播活動為代表的文化外交和公共外交的新途徑,也是當前面臨新世紀亞洲格局重組,以中華軟實力傳播來爭奪國家影響力和話語權的可行途徑和必要途徑。隨著動畫狗興起,周邊產業(yè)的腳步也是緊跟其上。這些動漫作品的出現(xiàn)不光僅僅只是在電視上,現(xiàn)在大街上隨處可見服飾動漫產品、玩具、cosplay動漫服飾展示,動漫與服裝產業(yè)結合的新的人才需求引領我們進行專業(yè)的教學改革,希望通過實踐操作,把新的服裝設計理念與動漫設計藝術更好的融合在一起。動漫文化中其中涉及到動漫服飾文化的應用,我校在服裝和動畫設計專業(yè)課程融合中應重視動漫角色造型設計、動漫服飾和表演等內容教學,或參加一些相關講座、校內外的動漫大賽。目前為止,我很少有高校把動漫服飾結合作為一個專業(yè)發(fā)展方向或專業(yè)課程體系設置進行深入的研究和探討。 本研究發(fā)現(xiàn)在動漫設計當中,傳統(tǒng)服裝之間與動畫設計服裝開發(fā)有很大的區(qū)別。在動畫的創(chuàng)意設計中,設計師總是缺乏時尚魅力感和計劃開發(fā)后續(xù)產品能力。根據調查研究,服裝設計相關的大部分學生在服裝設計專業(yè)和動畫設計缺乏開發(fā)專業(yè)的知識。在設計與研發(fā)環(huán)節(jié)上,動漫設計和服飾衍生產品上缺少資源的開發(fā)和整合,特別是在人才培養(yǎng)方面處于起步階段。由于服裝設計和動畫設計創(chuàng)作設計屬于不同的專業(yè)學科知識體系,因此需要有一個跨學科、跨專業(yè)的教育平臺系統(tǒng)。 在本研究的設計中,靈感來自于中國傳統(tǒng)12生肖的角色,服飾造型主要以我國漢朝古裝為原型,內容涉及到動漫專業(yè)角色造型設計,角色的服飾、道器制作方式及藝術展示方向。從設計初始草稿到設計圖紙、動漫插畫效果圖、動漫成衣制作、動漫服裝成衣展示等方面,現(xiàn)代動漫設計元素結合古典服裝設計的制作過程,展示動漫服飾的魅力。經過課題論證后可進行專業(yè)教學改革,調整動畫專業(yè)教學培養(yǎng)方案,培養(yǎng)新的附合新的動漫服飾人才方向,區(qū)別與傳統(tǒng)的動漫人才培養(yǎng),進行特色化教學,打造學校專業(yè)品牌,為社會此類人才培養(yǎng)提供前新的就業(yè)方向。 因此,動漫服飾設計教學應用與展示,是動漫人才專業(yè)化培養(yǎng)新方式,是服裝設計與動漫設計專業(yè)優(yōu)勢資源結合應用新途徑,是一個服裝特色大學化發(fā)展的新方向,是非常值得研究的一個新課題。
【關鍵詞】:服飾 動漫 文化產業(yè) 人才培養(yǎng)
【學位授予單位】:東華大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2014
【分類號】:TS941.2
【目錄】:
  • 摘要7-8
  • ABSTRACT8-12
  • 第一章 論緒12-19
  • 1.1 研究的目的、意義、預期解決的問題12-13
  • 1.1.1 研究目的12
  • 1.1.2 研究的意義12-13
  • 1.1.3 預期解決的問題13
  • 1.2 國內外動漫服飾文化產業(yè)狀況分析13-16
  • 1.2.1 國外動漫服飾文化軟實力發(fā)展的狀況分析13-14
  • 1.2.2 國內動漫服飾產業(yè)與教育的現(xiàn)狀分析14
  • 1.2.3 動漫服飾產品的前沿性產業(yè)項目狀況分析14-15
  • 1.2.4 新媒體交互設計將使我國動漫行業(yè)發(fā)生新的沿伸性產業(yè)需求15-16
  • 1.2.5 動漫衍生產業(yè)在大眾文化消費、教育培訓等領域發(fā)展需求16
  • 1.3 我國各省產業(yè)經濟與文化產業(yè)發(fā)展狀況分析16-17
  • 1.3.1 近年來動畫周邊文化產值及人才狀況分析16-17
  • 1.3.2 動畫服飾新型前沿性人才就業(yè)崗位分布需求17
  • 1.4 發(fā)展高校服飾文化是我院內涵文化建設需求17-18
  • 1.5 本章小結18-19
  • 第二章 我校發(fā)展動漫服飾文化信息產業(yè)的可行性19-23
  • 2.1 我國文化信息產業(yè)發(fā)展的要求19-20
  • 2.2 我校培養(yǎng)動漫服飾文化信息產業(yè)特色辦學思路20
  • 2.3 動漫服飾文化信息產業(yè)學科建設與發(fā)展規(guī)劃20-21
  • 2.3.1 科學發(fā)展為原則20-21
  • 2.3.2 前沿性文化產業(yè)導向為原則21
  • 2.3.3 應用型能力培養(yǎng)為原則21
  • 2.4 高校動漫服飾文化信息產業(yè)學科沿伸型辦學的前景21-22
  • 2.4.1 我院本科動畫辦學與發(fā)展分析21-22
  • 2.4.2 我院本科動畫專業(yè)依托前沿性產業(yè)人才出口前景的分析22
  • 2.4.3 本文采用研究方法和手段22
  • 2.5 本章總結22-23
  • 第三章 動漫造型的服飾設計23-40
  • 3.1 動漫服飾的類型23-24
  • 3.2 動漫服飾設計的創(chuàng)作靈感24-25
  • 3.3 動漫造型角色的種類25-33
  • 3.4 動漫角色造型的設計過程33-36
  • 3.5 動漫角色服飾的設計制作過程36-37
  • 3.6 制作服飾鎧甲的制作流程37-38
  • 3.7 動漫服飾中面料的選擇及使用38
  • 3.8 動漫造型服飾設計的總結38-40
  • 第四章 動漫造型角色的武器道具設計40-44
  • 4.1 服飾武器道具的種類40-41
  • 4.2 角色的造型中道具設計過程41-42
  • 4.3 角色道具制作過程42-43
  • 4.4 動漫造型道具設計的總結43-44
  • 第五章 動漫服飾作品展示44-50
  • 5.1 服飾靜態(tài)陳列展示44
  • 5.2 cosplay表演44-46
  • 5.3 數字移動傳媒展示46-47
  • 5.4 網絡媒介展示47-48
  • 5.5 不同展示方法的比較總結48-50
  • 第六章 結論50-53
  • 6.1 研究成果50-51
  • 6.2 研究展望51-53
  • 參考文獻53-55
  • 攻讀學位期間發(fā)表論文情況55-56
  • 致謝56

【參考文獻】

中國期刊全文數據庫 前10條

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4 崔麗娜;;Cosplay在當代傳統(tǒng)服飾藝術中的表現(xiàn)[J];輕紡工業(yè)與技術;2010年04期

5 羅芳林;;論動漫中的服飾設計[J];吉林廣播電視大學學報;2008年06期

6 薄芙麗;靳長櫻;;動漫服飾設計與動漫Cosplay專業(yè)化培養(yǎng)研究[J];教育與職業(yè);2011年06期

7 鐘遠波;;中國動漫Cosplay發(fā)展研究[J];美術大觀;2007年10期

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9 江朝偉;;新媒體動漫衍生產品的藝術分析[J];藝術與設計(理論);2011年07期

10 郭曉熹;;手機動漫 3G時代的新熱點[J];中國科技財富;2007年06期

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本文編號:900181

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