本文關(guān)鍵詞：論動(dòng)漫教育傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化之途徑

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【摘要】：文章針對(duì)近幾年國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫缺乏中國(guó)元素的現(xiàn)象,提出動(dòng)漫教育應(yīng)盡快轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)目標(biāo),建立起以中國(guó)藝術(shù)精神為導(dǎo)向的教育理念,提高學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的親和度和認(rèn)同感,掌握與傳統(tǒng)藝術(shù)相關(guān)的創(chuàng)作技能,并最終實(shí)現(xiàn)從崇拜美日動(dòng)畫到重視傳統(tǒng)文化的創(chuàng)作觀念的轉(zhuǎn)變。
【作者單位】： 杭州師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 動(dòng)漫 教育 傳統(tǒng)文化
【分類號(hào)】：J954
【正文快照】： 縱觀近年的國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫,其在表現(xiàn)形式、題材內(nèi)涵上大多較為類似。無論是從片名、故事背景,還是從角色姓名、整體畫風(fēng)上,都明顯受到美國(guó)和日本動(dòng)漫的影響,鮮有中國(guó)元素的呈現(xiàn)。占據(jù)市場(chǎng)主流的還是那些缺乏民族風(fēng)格、盲目追隨國(guó)外動(dòng)漫的作品,整個(gè)行業(yè)的生態(tài)令人堪憂。眾所周知,動(dòng)漫

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本文編號(hào)：845470