本文關(guān)鍵詞：高職動漫專業(yè)共享型數(shù)字化資源庫的建設(shè)研究——基于職教新干線平臺

  更多相關(guān)文章： 共享型 數(shù)字化 資源庫

【摘要】：在高職教育教學(xué)改革和教育信息化發(fā)展的形勢下,基于職教新干線平臺開發(fā)共享型的教學(xué)資源庫顯得十分必要。動漫數(shù)字化資源庫的建設(shè)對于動漫教學(xué)、科研、專業(yè)創(chuàng)作都具有重要意義,資源庫的建設(shè)能促進動漫專業(yè)的教育教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量。文章在分析資源庫建設(shè)的必要性前提下,探討如何利用世界大學(xué)城空間建設(shè)數(shù)字化教學(xué)資源庫,促進現(xiàn)代信息技術(shù)在專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用,并實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,提出資源庫建設(shè)的框架設(shè)計、內(nèi)容設(shè)計和課程資源的開發(fā)設(shè)計策略。
【作者單位】： 湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 共享型 數(shù)字化 資源庫
【基金】：國土資源職教課題“基于職教新干線的高職動漫專業(yè)共享型數(shù)字化教學(xué)資源庫的建設(shè)研究”(課題編號:GTZJ—2015—51)成果
【分類號】：G434;J218.7-4
【正文快照】： 近年來,在國家的大力扶持下,動漫產(chǎn)業(yè)獲得了長足發(fā)展,產(chǎn)業(yè)的發(fā)展推動了動漫教育呈現(xiàn)跨越式發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計,僅湖南省開設(shè)動漫相關(guān)專業(yè)的高職院校就有三十多所。動漫教育在快速發(fā)展過程中也存在一些問題,如人才培養(yǎng)目標(biāo)定位不明確、教學(xué)方法與手段難以與社會的需求和技術(shù)的發(fā)展同

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 周笑;;傳統(tǒng)與新興視頻媒體的融合之路:共享型壟斷[J];電視研究;2012年12期

2 劉伽;;關(guān)于共享型高職商務(wù)英語實訓(xùn)基地建設(shè)的思考[J];當(dāng)代教育論壇(上半月刊);2009年10期

3 ;[J];;年期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王楨;羅正學(xué);時勘;;團隊共享型領(lǐng)導(dǎo):前因、結(jié)果和權(quán)變因素探討[A];第十二屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2009年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 本報記者 馬德明;建設(shè)共享型的大學(xué)生實踐基地[N];河北經(jīng)濟日報;2009年

2 天津工業(yè)大學(xué) 單宗芬;關(guān)于高職共享型實訓(xùn)基地建設(shè)及運行研究[N];天津教育報;2013年

3 記者 周元;我省職業(yè)教育共享型實訓(xùn)基地掛牌運行[N];海南日報;2010年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 王亮;共享型領(lǐng)導(dǎo)對團隊效能的影響研究[D];石河子大學(xué);2014年

2 馬曉杰;論共享型領(lǐng)導(dǎo)[D];吉林大學(xué);2012年

3 邢薇;知識管理視角下的共享型教研組研究[D];華東師范大學(xué);2009年

4 劉苗苗;共享型領(lǐng)導(dǎo)對團隊有效性的影響作用[D];第四軍醫(yī)大學(xué);2012年

5 陳曉君;初中數(shù)學(xué)教研組建設(shè)策略研究[D];寧波大學(xué);2013年

，

本文編號：784948