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淺談?dòng)變簣@教學(xué)活動(dòng)動(dòng)漫情景的創(chuàng)設(shè)

發(fā)布時(shí)間:2017-09-01 08:06

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【摘要】:當(dāng)前世界各國都在大力扶持和發(fā)展動(dòng)漫產(chǎn)業(yè),一大批的影視動(dòng)漫、動(dòng)漫游戲、玩具、書籍、娛樂產(chǎn)品以及日常用品不斷地涌入市場,形成了強(qiáng)大的動(dòng)漫資源。如何充分利用好這些資源,營造與動(dòng)漫內(nèi)容情景一致的環(huán)境,開展各種教育教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)和推動(dòng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒的發(fā)展,提高各種能力是值得思考的問題。
【作者單位】: 晉江市安海幼兒園;
【關(guān)鍵詞】動(dòng)漫情景 教學(xué)活動(dòng) 幼兒發(fā)展
【分類號】:G612
【正文快照】: 長期以來,幼兒園的教育教學(xué)都存在著教師教,幼兒被動(dòng)學(xué)的現(xiàn)象,即使是在實(shí)施了教學(xué)改革,開展了主題活動(dòng),初期也稍稍改變了一些觀念和行為,但一段時(shí)間后,還是走回了老路,因此,當(dāng)前的教育形勢依然嚴(yán)峻,如何牢固樹立讓幼兒自主學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí)是我們教師應(yīng)該思考的問題。結(jié)合課

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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4 尤克飛;;幼兒園英語教學(xué)活動(dòng)的結(jié)尾策略[J];家庭與家教(現(xiàn)代幼教);2007年Z1期

5 陳莉;;活動(dòng)的意義[J];幼兒教育;2007年Z1期

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4 商丘市梁園區(qū)音樂藝術(shù)幼兒園 趙珍珠;利用玩教具激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣[N];商丘日報(bào);2010年

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10 鄧子平 劉彥;小學(xué)開英語 需要好教材[N];光明日報(bào);2001年

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4 汪梅;基于單項(xiàng)深度法的幼兒園美術(shù)教學(xué)活動(dòng)的研究[D];陜西師范大學(xué);2014年

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6 潘玉青;幼兒園兒歌教學(xué)研究[D];溫州大學(xué);2014年

7 張璨;基于對話的幼兒園科學(xué)教學(xué)活動(dòng)教師提問研究[D];山東師范大學(xué);2013年

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本文編號:770897

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