本文關(guān)鍵詞：現(xiàn)代動漫對傳統(tǒng)題材借鑒初探

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【摘要】：中國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)"繁而不榮"的態(tài)勢,其不景氣的原因主要有:動漫界對于動漫受眾群體的適應(yīng)年齡段存在誤區(qū),動畫資源的嚴重不足以及對傳統(tǒng)題材的有效開掘不夠�？梢越梃b西方動漫制作對傳統(tǒng)題材再創(chuàng)作的方法——"類比法"和"置換法",以期對中國動漫的創(chuàng)作有借鑒作用,使中國的傳統(tǒng)優(yōu)秀題材再次得到發(fā)揮與運用。
【作者單位】： 石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院動畫學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 中國傳統(tǒng)題材 類比法 置換法 動漫
【分類號】：J124
【正文快照】： 動漫包括靜態(tài)的漫畫雜志、書籍、卡片,動態(tài)的漫畫音像制品以及漫畫的周邊產(chǎn)品和cosplay(模仿秀)之類。它是一種風(fēng)靡全球的大眾文化,在中國已經(jīng)成為一個新的增長點,越來越受到關(guān)注。一、中國動漫現(xiàn)狀堪憂2006年4月26日,國家廣播電影電視總局在全國影視動畫工作會議上宣布了一項

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 陳華文;向東文;;動畫片劇本創(chuàng)作的思維方法及其規(guī)律[J];邊疆經(jīng)濟與文化;2006年03期

3 楊剛;郭鵬;;美日后現(xiàn)代動畫作品差異性的初步比較探討[J];才智;2009年30期

4 徐晶;;淺談加拿大動畫發(fā)展史[J];才智;2011年22期

5 王柯;;虛擬角色之真實塑造——淺談動畫電影主角的劇作規(guī)律[J];長城;2009年06期

6 付金輝;;論劇本在中國動畫片發(fā)展中的重要性[J];長城;2010年06期

7 袁萍萍;;國內(nèi)動畫劇本創(chuàng)作初探[J];長春理工大學(xué)學(xué)報;2011年08期

8 張麗娜;;論動畫場景設(shè)計中的空間表現(xiàn)[J];大舞臺;2011年09期

9 張瑩;華麗霞;;從視聽語境中分析動畫劇本的獨特性[J];電影文學(xué);2007年22期

10 譚吉武;;現(xiàn)代動畫創(chuàng)作中的人文期待[J];電影文學(xué);2008年09期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 龔琦芳;徐進波;;中國動畫角色設(shè)計民族化的幾點思考[A];節(jié)能環(huán)保 和諧發(fā)展——2007中國科協(xié)年會論文集（二）[C];2007年

2 任燕;羅玲鑫;熊春華;;材料動畫——拿捏的藝術(shù)[A];江西省語言學(xué)會2007年年會論文集[C];2007年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 徐金龍;從資源到資本[D];華中師范大學(xué);2011年

2 李艷英;中國動畫系列片喜劇性研究[D];華東師范大學(xué);2013年

3 陳少峰;非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的動漫化傳承與傳播研究[D];山東大學(xué);2014年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 于湃;色彩藝術(shù)在影視動畫中的應(yīng)用[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

2 徐麗平;動畫創(chuàng)作中的靈感研究[D];南昌大學(xué);2010年

3 李琰;中國動畫的受眾情感體驗設(shè)計研究[D];武漢理工大學(xué);2010年

4 盧文杰;電腦游戲設(shè)計中對影視藝術(shù)元素的運用[D];福建師范大學(xué);2010年

5 張鶴;從對傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承借鑒看國產(chǎn)動畫發(fā)展[D];沈陽建筑大學(xué);2011年

6 陳慧;水墨動畫視覺語言研究[D];江南大學(xué);2011年

7 池成;淺析民族化在動畫中的表現(xiàn)[D];湖北工業(yè)大學(xué);2011年

8 師玉潔;楚藝術(shù)形象在動畫創(chuàng)意中的研究與應(yīng)用[D];湖北工業(yè)大學(xué);2011年

9 楊凡穎;空山行人，，水流花開[D];重慶師范大學(xué);2011年

10 李春曉;中國動畫片中的正面角色探析[D];西南大學(xué);2011年

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 袁獻民;利用傳統(tǒng)題材表達當(dāng)代人的審美意識[J];彭城大學(xué)學(xué)報;1995年Z1期

本文編號：766304