產(chǎn)學(xué)研合作培養(yǎng)高職動(dòng)漫人才的實(shí)踐——廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的動(dòng)漫教學(xué)探索
本文關(guān)鍵詞:產(chǎn)學(xué)研合作培養(yǎng)高職動(dòng)漫人才的實(shí)踐——廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的動(dòng)漫教學(xué)探索
更多相關(guān)文章: 產(chǎn)學(xué)合作 動(dòng)漫高等職業(yè)技術(shù)人才 管理體制 運(yùn)作機(jī)制
【摘要】:目前我國高等職業(yè)教育仍處于成長期,面臨著多方面的挑戰(zhàn),根據(jù)高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)和特征,在高職中應(yīng)該大力提倡和推崇"產(chǎn)學(xué)研、教學(xué)做"相結(jié)合的辦學(xué)方針,是我國大力發(fā)展高等職業(yè)教育的戰(zhàn)略選擇。廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系數(shù)碼與動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)與廣州某動(dòng)漫企業(yè)密切合作,初步形成了雙向參與、雙向互動(dòng)的產(chǎn)學(xué)合作培養(yǎng)動(dòng)漫高等職業(yè)技術(shù)人才的運(yùn)作機(jī)制,在思想觀念、管理體制、運(yùn)作機(jī)制層面進(jìn)行改革與創(chuàng)新,當(dāng)成為有效開展產(chǎn)學(xué)合作教育的應(yīng)對策略。
【作者單位】: 廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系;
【關(guān)鍵詞】: 產(chǎn)學(xué)合作 動(dòng)漫高等職業(yè)技術(shù)人才 管理體制 運(yùn)作機(jī)制
【分類號(hào)】:G718.5
【正文快照】: 近年來,職業(yè)教育的大發(fā)展,“產(chǎn)學(xué)合作”的升溫,如今,“產(chǎn)學(xué)合作”的內(nèi)涵已不再是為解決學(xué)校教育與社會(huì)需求脫節(jié)的問題,而是已擴(kuò)展到學(xué)校通過“產(chǎn)學(xué)合作”全方位提升和壯大自己,在提升和壯大自己的同時(shí),得到社會(huì)的認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在長期的“產(chǎn)
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,本文編號(hào):665644
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