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高職動漫專業(yè)課程體系改革的思考

發(fā)布時間:2017-08-09 00:29

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【摘要】:隨著我國教育體系的發(fā)展,課程體系改革也越來越受到教育界的重視,所以我國當前院校工作的重心之一就是通過高職課程體系的改革來提高高職教育的質(zhì)量,完善其功能,任務(wù)以及性質(zhì)。筆者通過該篇文章提出,要提高學生職業(yè)訓練能力需要通過動漫專業(yè)課程體系改革來進行,具體包括教學手段改革與課程體系改革的聯(lián)系和課程結(jié)構(gòu)的綜合化和模塊化及教學方法等幾方面。
【作者單位】: 湘西民族職業(yè)技術(shù)學院;
【關(guān)鍵詞】高職院校 課程體系改革 動漫專業(yè) 思考
【分類號】:J218.7-4;G712
【正文快照】: 培養(yǎng)“基礎(chǔ)理論知識適度、技術(shù)應(yīng)用能力強、知識面較寬、素質(zhì)高”的專門人才。這就是以培養(yǎng)學生技術(shù)和職業(yè)崗位應(yīng)用能力為主的高職教育最倡導的“能力本位”的模式。只有高等院校通過精簡,融合,重組,增設(shè)專業(yè)的途徑建立技術(shù)型教學體系,才可以達到這一目的。通過動漫專業(yè)課程體

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