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新形勢(shì)下獨(dú)立學(xué)院動(dòng)漫人才培養(yǎng)探索

發(fā)布時(shí)間:2017-07-29 06:09

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【摘要】:獨(dú)立院校作為我國高等教育中的重要組成部分,在動(dòng)漫教育的課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容等方面均無大的區(qū)別。但是獨(dú)立學(xué)院作為高等教育的新模式,在動(dòng)漫教學(xué)、動(dòng)漫專業(yè)課程體系建設(shè)上,應(yīng)當(dāng)在積極借鑒各高校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,努力探索出一條符合獨(dú)立學(xué)院自身特色的辦學(xué)理念和方法。
【作者單位】: 南京大學(xué)金陵學(xué)院藝術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】獨(dú)立學(xué)院 動(dòng)漫設(shè)計(jì) 人才培養(yǎng)
【基金】:南京大學(xué)金陵學(xué)院教學(xué)改革研究項(xiàng)目“‘互聯(lián)網(wǎng)+’模式與動(dòng)漫設(shè)計(jì)課程群整合研究”(0010521629)研究成果
【分類號(hào)】:J218.7-4;G642
【正文快照】: 一、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)人才需求現(xiàn)狀我國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展尚處起步階段,在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中,動(dòng)漫外包產(chǎn)業(yè)占據(jù)較大份額,而原創(chuàng)性產(chǎn)業(yè)相對(duì)發(fā)展較弱。這種產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)造成了以技能訓(xùn)練為主導(dǎo)的高職院校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)相對(duì)好于本科畢業(yè)生1。然而,時(shí)代的發(fā)展要求我國必須走自主原創(chuàng)設(shè)計(jì)的發(fā)展道路,這種訴

【相似文獻(xiàn)】

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