本文關(guān)鍵詞：動(dòng)漫專業(yè)開展現(xiàn)代學(xué)徒制是一大進(jìn)步，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：社會(huì)科技不斷發(fā)展,教育模式日益更新,職業(yè)教育對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促動(dòng)作用更加突出。傳統(tǒng)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式已經(jīng)暴露出一些問題,在此環(huán)境下,"現(xiàn)代學(xué)徒制"逐漸顯露出來(lái),而動(dòng)漫專業(yè)則是非常適合開展"現(xiàn)代學(xué)徒制"。在國(guó)家大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),大力推進(jìn)職業(yè)教育改革形式下,動(dòng)漫專業(yè)則更應(yīng)該積極推行"現(xiàn)代學(xué)徒制"的人才培養(yǎng)模式。
【作者單位】： 江蘇南京廣播電視學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 現(xiàn)代學(xué)徒制 發(fā)展戰(zhàn)略 雙元制 校企合作
【分類號(hào)】：J218.7-4;G712
【正文快照】： 一　現(xiàn)代學(xué)徒制的發(fā)展概況及意義業(yè)廣泛參與學(xué)校的培訓(xùn),大企業(yè)多數(shù)擁有自己的培訓(xùn)基地和人員,能夠利用真實(shí)的生產(chǎn)環(huán)境及先進(jìn)的設(shè)施改革開放以來(lái),職業(yè)教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系愈加設(shè)備,使學(xué)生真正貼近實(shí)踐,并能較早地接近新技術(shù)、緊密,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促動(dòng)作用更加突出。但是傳新工

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