近些年來(lái)，由于對(duì)于國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫的發(fā)展道路等問(wèn)題的探討，動(dòng)畫的民族性也被作為一個(gè)熱點(diǎn)話題進(jìn)行了多方的討論。但是，即使是民族性這個(gè)主題，相關(guān)的動(dòng)畫理論研究也是不夠全面和深入的。目前的研究還僅僅是局限于找出動(dòng)畫作品中所體現(xiàn)的民族精神，而沒(méi)有用更深入的視角與思維去問(wèn)一個(gè)為什么。 本文是從對(duì)于動(dòng)畫民族性之思考入手，借用美國(guó)和日本這兩個(gè)動(dòng)畫超級(jí)大國(guó)為例子，通過(guò)分析其各自獨(dú)有的民族性格與風(fēng)格迥異的動(dòng)畫作品之間的聯(lián)系，進(jìn)行橫向的聯(lián)系與縱向的點(diǎn)與面的對(duì)比，找出民族性格對(duì)于動(dòng)畫創(chuàng)作的深層作用。 文章的脈絡(luò)是比較清晰的，首先就研究的背景、目的和意義進(jìn)行了闡述，對(duì)后文涉及到的相關(guān)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行界定與解釋，并就民族性格與動(dòng)畫表現(xiàn)語(yǔ)言的聯(lián)系進(jìn)行了說(shuō)明。在后面的章節(jié)里，回顧美國(guó)與日本的動(dòng)畫歷史的同時(shí)，特別在其中穿插了影響二者歷史的一些重要的人物和事件；并重點(diǎn)對(duì)二者的動(dòng)畫表現(xiàn)語(yǔ)言進(jìn)行的比較和分析。第四章是對(duì)另一個(gè)重要的部分——日、美的民族性格進(jìn)行了展開，結(jié)合前人的研究成果，歸納出各自的民族性格。第五章是本文的重點(diǎn)章節(jié)，這一章在前文所進(jìn)行的論述的基礎(chǔ)之上，將民族性格如何在動(dòng)畫表現(xiàn)語(yǔ)言中得到體現(xiàn)，以及在選題、風(fēng)格、角色設(shè)定等方面發(fā)...

【文章頁(yè)數(shù)】：55 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

圖3一1恐龍葛蒂圖3一2大力水手

圖3一3白雪公主、小飛象、幻想曲、小鹿班比

圖3一4迪斯尼這一時(shí)期的代表作品

圖3一5貓和老鼠、黑神鍋傳奇、妙妙探六、第二次繁榮時(shí)期(1989一2000年)

本文編號(hào)：3887911