新常態(tài)下,新理念、新科技、新視野的不斷沖擊,使中國(guó)傳統(tǒng)動(dòng)畫教育開(kāi)始面臨新的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在就業(yè)難、人才培養(yǎng)不能滿足市場(chǎng)需求的困境下,高校應(yīng)明確人才培養(yǎng)定位,不斷優(yōu)化課程體系、教學(xué)形式、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)機(jī)制及師資隊(duì)伍建設(shè)。 

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、河南省民辦高校動(dòng)畫人才培養(yǎng)的困境
    (一)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位不合理
    (二)課程設(shè)置不合理
    (三)教學(xué)方法不合理
二、河南省高校動(dòng)畫人才培養(yǎng)模式的出路
    (一)制定人才培養(yǎng)目標(biāo),明確人才定位
    (二)課程體系設(shè)置
    (三)教學(xué)形式
    (四)教學(xué)方法
    (五)評(píng)價(jià)機(jī)制
    (六)師資隊(duì)伍建設(shè)
    (七)教學(xué)設(shè)施的共享
三、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]應(yīng)用型創(chuàng)新人才之概念解析[J]. 車如山,季紅波.  高校教育管理. 2015(01)

碩士論文
[1]創(chuàng)新型城市的創(chuàng)新型人才隊(duì)伍建設(shè)研究[D]. 鄒曉雪.合肥工業(yè)大學(xué) 2013



本文編號(hào)：3732863