日本熱血動漫的多元性和民族性對我國青少年的心理成長和意識形態(tài)的構(gòu)建產(chǎn)生一定的影響。該文旨在總結(jié)日本動漫文化特點的基礎(chǔ)上,以日本熱血動漫為例,通過比較研究、問卷調(diào)查分析我國青少年對日本熱血動漫的文化認(rèn)知,并進一步探析我國青少年對日本熱血動漫的文化認(rèn)知與選擇性接受,借鑒良性因素,警惕不良影響。 

【文章來源】：云南師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2019,51(06)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：10 頁

【文章目錄】：
一、日本熱血動漫相關(guān)文獻綜述
    (一)國外研究現(xiàn)狀
    (二)國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1. 動漫技術(shù)
        2. 戲劇與影視
        3. 傳播效果及影響
        4. 動漫產(chǎn)業(yè)
二、日本熱血動漫的文化特點與借鑒
    (一)開放多元性
    (二)歷史民族性
    (三)寓教于樂性
三、中日兩國文化同源與差異帶來的接受與選擇
    (一)接受:文化的同源
        1. 我國傳統(tǒng)文化對日本熱血動漫文化的影響
        2. 日本流行文化對我國現(xiàn)代文化的滲透
    (二)選擇:文化的差異
        1. 適度的文化差異有利于跨文化傳播
        2. 過度的文化差異迫使文化選擇性接受
四、日本熱血動漫對我國青少年文化認(rèn)知的影響
    (一)文化認(rèn)同日本熱血動漫正面價值觀念
    (二)彷徨于日本熱血動漫模棱兩可的是非觀
五、引導(dǎo)青少年選擇性接受日本熱血動漫文化
    (一)同情心的喪失和對生命的漠視
    (二)模仿暴力情節(jié)用正義的名義以惡制惡
結(jié) 語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]淺析日本熱血動漫對我國青少年的思想政治教育影響[J]. 劉曉暢.  教育現(xiàn)代化. 2018(11)
[2]日本熱血動漫人物性格特征探析——以《海賊王》為例[J]. 李銀兵,朱澤慧.  紅河學(xué)院學(xué)報. 2017(06)
[3]內(nèi)群體認(rèn)同對產(chǎn)品服務(wù)化消費的影響——面子觀的中介效應(yīng)[J]. 孟慧霞,朱培娟.  云南財經(jīng)大學(xué)學(xué)報. 2017(06)
[4]日本熱血系動漫人物群像塑造方式研究[J]. 馬睿.  新聞研究導(dǎo)刊. 2017(17)
[5]日本熱血動漫在中國的傳播與接受[J]. 逄增玉,孫芊芊.  現(xiàn)代傳播(中國傳媒大學(xué)學(xué)報). 2016(04)
[6]從日本熱血類動漫人物特點看動漫的跨文化傳播[J]. 陳瀟.  新聞世界. 2015(08)
[7]日本動漫制作的創(chuàng)新路徑解析——以熱血系動漫《銀魂》為例[J]. 方亭,楊幸怡.  新聞知識. 2015(03)
[8]高仿真動畫《魁拔》:“他者”的移植與“自我”的缺失[J]. 楊曉林,王帥帥.  四川戲劇. 2014(12)
[9]中國原創(chuàng)動畫電影的新特點與新出路——細(xì)讀《魁拔》系列與《昆塔·盒子總動員》[J]. 馮果,田奧.  當(dāng)代電影. 2014(10)
[10]論日本熱血動漫的角色性格塑造[J]. 李明,唐忠會.  新聞界. 2014(12)

碩士論文
[1]動漫課程資源的符號編碼與傳達[D]. 張新征.渤海大學(xué) 2018
[2]日本熱血動漫研究[D]. 付宇.黑龍江大學(xué) 2018
[3]東映動畫中的配角塑造[D]. 劉慧佳.湖南師范大學(xué) 2016
[4]日本熱血動畫敘事研究[D]. 高晶.遼寧師范大學(xué) 2016
[5]日本熱血類動漫角色設(shè)計研究[D]. 徐帆.湖南工業(yè)大學(xué) 2015
[6]熱血動漫對兒童成長的影響研究及其創(chuàng)作啟示[D]. 陳沖.陜西師范大學(xué) 2013
[7]日本熱血類動漫文本創(chuàng)作模式研究[D]. 趙巍.陜西師范大學(xué) 2012
[8]日本動畫暴力研究[D]. 于永麗.山東大學(xué) 2009



本文編號：3307529