動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)作為新興綠色低碳產(chǎn)業(yè),已經(jīng)成為國(guó)家發(fā)展經(jīng)濟(jì)的一種新模式。隨著動(dòng)漫人才需求量的不斷增加,國(guó)內(nèi)各大高校和機(jī)構(gòu)紛紛開(kāi)設(shè)動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)。但是由于對(duì)動(dòng)漫人才培養(yǎng)目標(biāo)定位不準(zhǔn)確,能夠培養(yǎng)合格動(dòng)漫創(chuàng)作人才的高校少之又少,因此高校動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)與教學(xué)改革迫在眉睫。臺(tái)灣高校在臺(tái)灣動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的基礎(chǔ)上,擁有一套較為完善的動(dòng)漫人才培養(yǎng)模式,揚(yáng)長(zhǎng)避短,有效地將海西高校動(dòng)漫人才培養(yǎng)的課程體系與臺(tái)灣高校動(dòng)漫人才培養(yǎng)的課程體系相融合,在基于動(dòng)漫人才培養(yǎng)模式改革的基礎(chǔ)上,共同推動(dòng)高校動(dòng)漫人才培養(yǎng)的持續(xù)發(fā)展,為中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)更多有用的人才。 

【文章來(lái)源】：梧州學(xué)院學(xué)報(bào). 2019,29(01)

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
一、以三明學(xué)院為代表的海西高校動(dòng)漫人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀
二、以臺(tái)灣義守大學(xué)為代表的臺(tái)灣高校動(dòng)漫人才培養(yǎng)模式
    （一） 課程內(nèi)容與安排
    （二） 教學(xué)內(nèi)容與方式
三、與臺(tái)灣高校對(duì)比, 分析海西高校動(dòng)漫人才培養(yǎng)模式的改進(jìn)措施


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3148308