當(dāng)今中國(guó)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)正在經(jīng)歷著突飛猛進(jìn)的高速發(fā)展,對(duì)各層次的專(zhuān)業(yè)動(dòng)畫(huà)人才的需求也在日益增加,這對(duì)我國(guó)高校動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)講應(yīng)該是件大好事。然而縱觀最近幾年的就業(yè)情況,高校動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率并沒(méi)有明顯提高,反而出現(xiàn)了行業(yè)發(fā)展紅火,就業(yè)前景卻很堪憂(yōu)的局面。本文就這一現(xiàn)象作為切入點(diǎn),對(duì)當(dāng)今我國(guó)高校動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)教育的現(xiàn)狀和存在問(wèn)題進(jìn)行淺析,提出一些思路和設(shè)想。 

【文章來(lái)源】：產(chǎn)業(yè)與科技論壇. 2019,18(08)

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
一、從高校定位看動(dòng)畫(huà)教學(xué)現(xiàn)狀
    （一） 影視動(dòng)畫(huà)類(lèi)專(zhuān)業(yè)院校。
    （二） 美術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)院校。
    （三） 綜合性大學(xué)的相關(guān)院系。
    （四） 高等職業(yè)院校。
二、從動(dòng)畫(huà)本體看高校動(dòng)畫(huà)教育問(wèn)題
    （一） 對(duì)動(dòng)畫(huà)教育認(rèn)識(shí)不夠, 培養(yǎng)方向不明確。
    （二） 加強(qiáng)文學(xué)、藝術(shù)與民俗等理論課程。
    （三） 加強(qiáng)師資力量、改善教學(xué)和設(shè)備條件。
        1. 與公司合作。
        2. 返聘老一輩藝術(shù)家。
        3. 加深培養(yǎng)自身現(xiàn)有的教師隊(duì)伍。
        4. 積極開(kāi)展高校間師資合作互助模式。
三、從動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)看動(dòng)畫(huà)教育與產(chǎn)學(xué)研的相互結(jié)合
    （一） 結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展, 注重教學(xué)實(shí)踐。
    （二） 加強(qiáng)高校教育與產(chǎn)學(xué)研的相結(jié)合。
四、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]中國(guó)動(dòng)畫(huà)教育現(xiàn)狀分析[J]. 肖永亮.  北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2011(03)



本文編號(hào)：3103141