近些年來,伴隨我國(guó)社會(huì)的不斷發(fā)展,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也逐漸由一、二產(chǎn)業(yè)向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,動(dòng)漫作為一種新型產(chǎn)業(yè)獲得了巨大的發(fā)展空間。同時(shí),國(guó)內(nèi)的各大高校也開設(shè)是動(dòng)漫教學(xué)專業(yè)。在動(dòng)漫的教學(xué)過程中,美術(shù)是動(dòng)漫設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),動(dòng)漫是美術(shù)修養(yǎng)的體現(xiàn)。所以,在現(xiàn)代動(dòng)漫教學(xué)中,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)修養(yǎng)可以有效提升動(dòng)漫教學(xué)的整體效果,這對(duì)于我國(guó)動(dòng)漫行業(yè)的發(fā)展也具有十分重要的意義。鑒于此。文章首先分析了動(dòng)漫教學(xué)中美術(shù)修養(yǎng)培養(yǎng)的重要性,然后對(duì)具體的教學(xué)策略進(jìn)行了研究,以供參考。 

【文章來源】：大眾文藝. 2020,(03)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、高校動(dòng)漫教學(xué)中美術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)的重要性分析
二、動(dòng)漫教學(xué)中美術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)的現(xiàn)狀
三、動(dòng)漫教學(xué)中美術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
    1.增強(qiáng)對(duì)動(dòng)漫教學(xué)中美術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)
    2.構(gòu)建美術(shù)素養(yǎng)課程體系,完善課程結(jié)構(gòu)
    3.采用新型教學(xué)手段,對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行創(chuàng)新
四、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]淺談大美術(shù)視野下的高職動(dòng)漫藝術(shù)教育[J]. 朱婷.  美術(shù)教育研究. 2016(23)
[2]淺談美術(shù)基礎(chǔ)在動(dòng)畫教育中的重要性[J]. 金波.  人民論壇. 2015(33)
[3]中國(guó)畫教學(xué)與動(dòng)漫教學(xué)的結(jié)合及應(yīng)用[J]. 韓茗妍.  藝術(shù)研究. 2013(03)
[4]動(dòng)漫教學(xué)中人文素養(yǎng)的培養(yǎng)[J]. 田鳳秋.  蘇州教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(02)



本文編號(hào)：3022587