本文關(guān)鍵詞：日源動漫語言及對漢語國際教學(xué)的影響，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：日本是世界第一動漫強(qiáng)國,日本動漫從20世紀(jì)80年代初進(jìn)入中國并迅速風(fēng)靡。日本動漫文化對中國人尤其是年青一代人的影響尤為深遠(yuǎn)。日本動漫在傳播過程中產(chǎn)生了大量的新的語言現(xiàn)象,動漫語言新奇、幽默、時尚的特質(zhì)使其在如今中國的網(wǎng)絡(luò)語言中占據(jù)重要地位,人們在日常交際中也會大量使用到動漫語言。隨著網(wǎng)絡(luò)、視聽文化傳播,動漫語言對我們的影響越來越深遠(yuǎn),所以我們需要重視動漫語言帶給我們的影響。因此系統(tǒng)的動漫詞匯研究是語言發(fā)展的需要。關(guān)于日本動漫,前人有一定的研究,但從語言學(xué)方面的研究卻屈指可數(shù),而將動漫語言聯(lián)系到漢語國際教學(xué)的研究尚未出現(xiàn)。本文除了在前人研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行日本動漫語言研究,還將討論動漫語言在漢語國際教學(xué)中的影響。論文研究對象為狹義動漫語言,綜合前人研究成果,運(yùn)用語言學(xué)、語用學(xué)、跨文化交際學(xué)等學(xué)科分析日本動漫帶來的語言現(xiàn)象,并且與漢語國際教學(xué)相結(jié)合,分析日源動漫語言在漢語國際教學(xué)中的影響。論文在緒部分闡述日源動漫的研究背景及現(xiàn)狀;第一章為動漫語言概述。第二章對日源動漫語言進(jìn)行分析,分別從詞匯、語法和語氣三個方面探討動漫詞語,并且列舉當(dāng)今最為流行的、影響最為廣泛的詞語進(jìn)行解釋;第三章闡述動漫語言帶來的影響以及動漫語言的規(guī)范化;第四章將動漫語言與漢語國際教學(xué)相結(jié)合,分析動漫語言對學(xué)生、教師以及教材的影響。通過本論文的系統(tǒng)分析與思考,將會更好地了解被我們忽視動漫語言,進(jìn)而注意其影響。并且將其與漢語國際教學(xué)結(jié)合起來,運(yùn)用其積極部分,避免動漫語言對教學(xué)帶來的負(fù)面影響。
【關(guān)鍵詞】：動漫語言 影響 規(guī)范化 漢語國際教育
【學(xué)位授予單位】：遼寧大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：H195
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-10
• 緒論10-12
• 0.1 研究背景10
• 0.2 研究現(xiàn)狀10-12
• 1 動漫語言概述12-16
• 1.1 動漫語言概念12
• 1.2 動漫語言產(chǎn)生原因12-14
• 1.3 動漫語言特點(diǎn)14-16
• 2 日源動漫語言分析16-25
• 2.1 日源動漫語言詞語分析16-20
• 2.1.1 日源動漫語言詞語分類16-19
• 2.1.2 日源動漫詞語詞義變化19-20
• 2.2 日源動漫語言語法分析20-23
• 2.2.1 日源動漫語言詞語分析20-21
• 2.2.2 日源動漫語言表達(dá)方式分析21-23
• 2.3 日源動漫語言語氣分析23-25
• 3 日源動漫語言的影響與規(guī)范化25-34
• 3.1 日源動漫詞匯日常使用狀況調(diào)查25-28
• 3.2 日源動漫語言的影響28-31
• 3.2.1 對漢語的影響28-29
• 3.2.2 對文化影響29-31
• 3.3 日源動漫語言的規(guī)范化31-34
• 4 日源動漫語言對漢語國際教學(xué)的影響34-43
• 4.1 日源動漫語言對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響34-36
• 4.1.1 對日本留學(xué)生的影響34-35
• 4.1.2 對非日本留學(xué)生的影響35-36
• 4.2 日源動漫語言對教師教學(xué)的影響36-39
• 4.2.1 日源動漫語言對課堂教學(xué)的影響36-38
• 4.2.2 日源動漫語言對課外輔導(dǎo)教學(xué)的影響38-39
• 4.3 日源動漫語言對教材編寫的影響39-43
• 結(jié)語43-44
• 參考文獻(xiàn)44-46
• 致謝46-47

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前7條

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  本文關(guān)鍵詞：日源動漫語言及對漢語國際教學(xué)的影響，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：285186