【摘要】：進(jìn)入嶄新的21世紀(jì),這些年來(lái)我國(guó)大力發(fā)展動(dòng)漫產(chǎn)業(yè),雖然取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展,但是國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)的民族原創(chuàng)性一直是動(dòng)畫(huà)發(fā)展面臨的一個(gè)問(wèn)題。近年來(lái),動(dòng)畫(huà)教育更多重視對(duì)學(xué)生制作動(dòng)畫(huà)的技術(shù)、技巧和方法的培養(yǎng)和訓(xùn)練,在這方面的相關(guān)書(shū)籍、雜志和學(xué)術(shù)論文也相當(dāng)?shù)姆倍�。大量模仿和學(xué)習(xí)國(guó)外的動(dòng)畫(huà)制作先進(jìn)理念和技術(shù),忽略了對(duì)本民族動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作進(jìn)行的創(chuàng)新和探索。 伴隨著動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,它的內(nèi)涵也變的越來(lái)越豐富,我們所關(guān)注到的商業(yè)動(dòng)畫(huà)依然占據(jù)著動(dòng)畫(huà)主流表現(xiàn)形式,但富有個(gè)性與探索精神的動(dòng)畫(huà)藝術(shù)短片同樣是動(dòng)畫(huà)不可缺少的一種表現(xiàn)形式。它更多的是個(gè)人發(fā)揮創(chuàng)造性,在畫(huà)面上有著強(qiáng)烈的個(gè)人影像風(fēng)格,在內(nèi)容上具有獨(dú)特的構(gòu)思,還表現(xiàn)在對(duì)畫(huà)面表現(xiàn)形式和動(dòng)畫(huà)制作手段的探索和創(chuàng)新。 中國(guó)民族民間文學(xué)在藝術(shù)內(nèi)容上豐富多彩,所以我選擇了新疆古絲綢之路民族民間童話故事《千淚泉》作為我的故事腳本,結(jié)合動(dòng)畫(huà)藝術(shù)短片中的美術(shù)風(fēng)格設(shè)計(jì)進(jìn)一步創(chuàng)作和研究民族化的藝術(shù)創(chuàng)作表現(xiàn)方法。論文從《千淚泉》動(dòng)畫(huà)藝術(shù)短片中的美術(shù)風(fēng)格設(shè)計(jì)作為切入點(diǎn)體驗(yàn)、分析和探索新疆地域民族藝術(shù)動(dòng)畫(huà)短片的創(chuàng)作,從中研究如何利用新疆文化資源發(fā)揮民族原創(chuàng)精神。
【學(xué)位授予單位】：新疆師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：J218.7

【共引文獻(xiàn)】

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3 劉晶瑩;米高峰;;絲路文化藝術(shù)在中國(guó)動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作中的應(yīng)用探尋[J];電影評(píng)介;2012年06期

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7 胡必波;;淺談After Effects課程教學(xué)改革[J];科技信息(科學(xué)教研);2008年24期

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9 劉鑫;;蒙版技術(shù)在多媒體視覺(jué)軟件中的應(yīng)用[J];中國(guó)信息技術(shù)教育;2013年03期

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2 朱愛(ài)嫻;買買提明·吾守爾小說(shuō)漢譯本比較研究[D];新疆大學(xué);2011年

3 梁秋麗;維吾爾《十二木卡姆》“達(dá)斯坦”與歌劇《艾里甫與賽乃姆》唱段與之對(duì)比研究[D];新疆師范大學(xué);2010年

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7 王雅;多元文化語(yǔ)境中艾拜爾·米吉提的漢語(yǔ)小說(shuō)創(chuàng)作[D];陜西師范大學(xué);2007年

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10 劉新陽(yáng);影視動(dòng)畫(huà)主場(chǎng)景的藝術(shù)構(gòu)建與數(shù)字化實(shí)現(xiàn)研究[D];山東師范大學(xué);2008年

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本文編號(hào)：2514256