發(fā)布時間：2018-03-23 06:17

  本文選題：動漫教學(xué)　切入點(diǎn)：高職　出處：《人才資源開發(fā)》2016年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：動漫具有形象生動的特點(diǎn),把動漫教學(xué)用于高職會計教學(xué)中可以增強(qiáng)學(xué)生對會計理論的感知,提高學(xué)生對會計知識的應(yīng)用能力。可通過現(xiàn)代的動漫手段建立會計教學(xué)動漫庫,并運(yùn)用到會計的教學(xué)工作中,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
[Abstract]:Animation has the characteristics of vivid image. Applying animation teaching to accounting teaching in higher vocational education can enhance students' perception of accounting theory and improve students' ability to apply accounting knowledge. It is applied to the teaching of accounting to arouse students' enthusiasm and improve their ability to analyze and solve problems.
【作者單位】： 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號】：F230-4;G712

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 侯紅英;開展創(chuàng)新性專業(yè)教學(xué) 培養(yǎng)高素質(zhì)會計人才[J];職教論壇;2004年33期

2 周小芬;淺談高職會計教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變[J];長沙通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2004年02期

3 石曉光;對高職會計教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考[J];遼寧高職學(xué)報;2004年03期

4 侯麗娟;;高職會計教學(xué)的改革設(shè)想[J];前沿;2006年10期

5 胡瑞華;李鳳華;;多媒體教學(xué)優(yōu)勢在高職會計教學(xué)中的應(yīng)用[J];中國教育技術(shù)裝備;2008年12期

6 周小芬;;新形勢下高職會計教學(xué)觀念的改革[J];湘潮(下半月)(理論);2008年06期

7 張雪萍;;淺析“以學(xué)生活動為中心”教學(xué)法在高職會計教學(xué)中的應(yīng)用[J];成功(教育);2010年08期

8 孟銀平;;探究技能大賽引領(lǐng)高職會計教學(xué)改革[J];中國教育技術(shù)裝備;2011年36期

9 譚碧;黃肖紅;;以技能大賽為抓手提升高職會計教學(xué)質(zhì)量[J];中小企業(yè)管理與科技(下旬刊);2012年11期

10 辜劍;;國外高職會計教學(xué)模式對我國的啟示[J];中國成人教育;2013年02期

相關(guān)重要報紙文章 前3條

1 本報記者 魚招波;校企共育——高職會計教學(xué)新探索(上)[N];財會信報;2012年

2 劉含;讓課堂與職場“零距離”[N];中國會計報;2013年

3 張冬梅;高職會計教學(xué)的創(chuàng)新[N];財會信報;2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 張婭;“以能力為本位”的高職會計教學(xué)研究[D];重慶大學(xué);2007年

，

本文編號：1652262