本文關(guān)鍵詞：插畫專業(yè)的動漫課程設(shè)計探索　出處：《藝海》2014年11期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：在插畫專業(yè)的動漫課程設(shè)計中,從動漫的故事性入手,將題材挖掘、創(chuàng)意思維、造型設(shè)計、數(shù)字技術(shù)等等融入課題系統(tǒng),而不是傳統(tǒng)的各項技能的單一練習(xí)。在課程設(shè)計中重視腳本的編寫、搜集探索過程、草圖繪制、各種風(fēng)格的引導(dǎo)以及學(xué)生的口頭表述和答辯能力,并將吉祥物設(shè)計、動漫外延產(chǎn)品設(shè)計都納入本課程范疇,使得課程更具實用性。
【作者單位】： 蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012年度教育教學(xué)研究招標課題《商業(yè)插畫課程教學(xué)改革與創(chuàng)新研究》。立項編號:ZL1307
【分類號】：J954-4;G712
【正文快照】： 隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)代插畫的含義已從過去狹義的概念(只限于畫和圖)變?yōu)閺V義的概念,“插畫”就是我們平常所看的報紙、雜志或兒童圖畫書里,在文字間所加插的圖畫,統(tǒng)統(tǒng)稱為“插畫”。今天通行于國外市場的商業(yè)插畫包括出版物插圖、卡通吉祥物、影視與游戲美術(shù)設(shè)計和廣告插畫四種

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2 李大慶;我國完成小麥A基因組測序和草圖繪制[N];中國食品安全報;2013年

3 曹麗君;Ｘ染色體草圖繪制成功[N];醫(yī)藥經(jīng)濟報;2005年

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本文編號：1308113