本文關(guān)鍵詞：關(guān)于動(dòng)漫設(shè)計(jì)藝術(shù)教育校企聯(lián)合辦學(xué)模式的思考

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【摘要】：隨著我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展,對(duì)原創(chuàng)型、管理型、綜合型動(dòng)漫人才的需求量越來越大,而動(dòng)漫設(shè)計(jì)藝術(shù)教育校企聯(lián)合辦學(xué)模式不僅能夠明確動(dòng)漫人才的培養(yǎng)思路,還能保證高校動(dòng)漫人才的培養(yǎng)質(zhì)量。文章對(duì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)藝術(shù)教育校企聯(lián)合辦學(xué)模式的構(gòu)建、應(yīng)用價(jià)值及實(shí)施路徑三個(gè)方面進(jìn)行分析,從而提升動(dòng)漫人才的培養(yǎng)質(zhì)量。
【作者單位】： 江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院;
【分類號(hào)】：J218.7-4;G712
【正文快照】： 動(dòng)漫設(shè)計(jì)藝術(shù)教育在我國(guó)高校設(shè)置專業(yè)里已經(jīng)不下十年。與之相關(guān)的專業(yè)涉及面非常廣,大致都涉及到藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、影視傳媒等領(lǐng)域。為了讓該專業(yè)的學(xué)生學(xué)有所成,高校的人才培養(yǎng)目標(biāo)分別是培養(yǎng)設(shè)計(jì)師型人才、培養(yǎng)歷史沿革型人才、培養(yǎng)職業(yè)技能型人才。培養(yǎng)目標(biāo)中尤以第

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