本文關(guān)鍵詞：動漫教學中學生創(chuàng)新性培養(yǎng)對策分析

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【摘要】：隨著我國高校改革的不斷發(fā)展,動漫專業(yè)招生不斷增加。但是,很多問題仍然存在,影響著學生動漫學習以及技能的提高。新時期新背景下,加強對于動漫教學中學生創(chuàng)新性培養(yǎng)對策的分析有著重要的現(xiàn)實意義。本文旨在研究高校動漫教學現(xiàn)狀,針對出現(xiàn)的問題提出相應(yīng)的解決策略,為我國高校在動漫教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新性方面的進一步發(fā)展提供一些可行性的思路。
【作者單位】： 河北傳媒學院;
【分類號】：J218.7-4;G642.4
【正文快照】： 在動漫教學領(lǐng)域中,兩者都是以圖形為結(jié)合的表現(xiàn)形式,兩種字意中所表達的基礎(chǔ)是相同的,包容了二維與三維的教學。如果說動漫中角色造型與線條是動漫的“生命”,那么色彩、光感、影像將是動漫的“血肉",而民族性的創(chuàng)新風格特征,就是整個動漫的“精髓”。只有這三位一體的結(jié)合,

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本文編號：1287189