本文關(guān)鍵詞：全球化語境下的國產(chǎn)動畫文化身份認(rèn)同與構(gòu)建

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【摘要】：隨著信息技術(shù)的進(jìn)步,文化全球化已經(jīng)成為一種無法阻擋的趨勢。在這一大背景之下,文化軟實力被世界各國所看重,它們紛紛將提升文化軟實力納入國家發(fā)展戰(zhàn)略中。作為消費性的視覺文化和大眾文化,動畫因其自身特性而更易傳播和為其他文化背景的受眾所接受。作為國家軟實力的重要體現(xiàn),國產(chǎn)動畫的文化身份認(rèn)同顯得格外重要。如今,國產(chǎn)動畫在國際上處在一個相對弱勢的地位,與美、日等動漫強(qiáng)國之間有著巨大的差距。這對于曾經(jīng)輝煌一時、蜚聲國際,以“中國動畫學(xué)派”傲立世界動畫之林的中國來說,實在是一個巨大的落差。尤其在改革開放以后,逐步擺脫計劃經(jīng)濟(jì)和極端政治化影響并得到國家大量政策支持的中國動畫產(chǎn)業(yè),非但沒有獲得預(yù)計中的飛速發(fā)展,反而陷入了身份認(rèn)同危機(jī)和定位不明等種種尷尬境地。正確應(yīng)對這些危機(jī)、合理解決這些問題,是充分發(fā)揮動漫文化的巨大影響力,令動漫文化在提升中華民族文化軟實力中發(fā)揮出應(yīng)有貢獻(xiàn)的關(guān)鍵所在。本研究從動漫文化身份入手,通過解讀文化身份的定義,解析動漫文化的價值與教育功能,以一種歷史學(xué)的角度,將中國動畫的發(fā)展歷程放在全球文化的大語境中進(jìn)行分析。通過考察國產(chǎn)動畫的發(fā)展以及藝術(shù)手法的變遷,探尋國產(chǎn)動畫的文化身份建構(gòu)。,同時對國產(chǎn)動畫的身份定位問題,以及文化語境對于動畫的創(chuàng)作到傳播的多維度的影響力度問題進(jìn)行理論分析。本文通過將中國動畫與日、美等國家的動畫作橫向比較,盡可能全面、完整地的還原中國動畫的“身份”界定。本文主要運用美學(xué)、審美心理學(xué)、傳播學(xué)、敘事學(xué)以及后現(xiàn)代主義、消費文化、后殖民主義、視覺文化等多方面的理論,對當(dāng)前讀圖時代國產(chǎn)動畫遭遇的瓶頸問題進(jìn)行解析與探索,把握其精神內(nèi)涵與藝術(shù)表達(dá),建構(gòu)適合國產(chǎn)動畫發(fā)展的文化身份。綜合而言,本研究主要采用縱向與橫向比較法、實證分析法、理論結(jié)合實際、定性分析與定量分析結(jié)合等研究方法,對兩大領(lǐng)域進(jìn)行了研究：一是通過國產(chǎn)動畫的實證研究,探究其優(yōu)勢與不足,以及不同歷史時期的特征,總結(jié)國產(chǎn)動畫成功與失敗的經(jīng)驗、教訓(xùn),以及不同時期對本國經(jīng)濟(jì)、政治、外交等各方面的現(xiàn)實意義；一是通過規(guī)范性的學(xué)科研究,探討日、美動畫的成功經(jīng)驗,對現(xiàn)階段我國動畫產(chǎn)業(yè)的啟示,力求找到解決我國動畫面臨的問題的途徑。
【學(xué)位授予單位】：西南大學(xué)
【學(xué)位級別】：博士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：J954

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本文編號：1231297