本文關(guān)鍵詞：職業(yè)院校技能大賽對(duì)實(shí)踐教學(xué)的影響——以動(dòng)漫專業(yè)為例

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【摘要】：日常教學(xué)與技能大賽的相互促進(jìn),使教師得到鍛煉,不論是技能水平、理論知識(shí)、心理素質(zhì)都得到了不同程度的提高,專業(yè)視野不斷拓寬,掌握了更多的行業(yè)前沿知。更為重要的是,技能大賽的成果反饋到日常的教育教學(xué)中,可以引發(fā)教師對(duì)于專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)模式等方面的深度思考,引導(dǎo)教師不斷提升教育理念,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,提高課堂教學(xué)有效性。
【作者單位】： 江蘇省揚(yáng)州商務(wù)高等職業(yè)學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 技能大賽 日常的教育教學(xué) 有效性
【分類號(hào)】：J218.7-4;G712
【正文快照】： “普通教育有高考,職業(yè)教育有大賽”之所以成為一個(gè)共識(shí),主要是技能競(jìng)賽作為檢驗(yàn)學(xué)校教育教學(xué)水平的重要標(biāo)桿,目前具有不可替代性。通過(guò)技能大賽,職業(yè)學(xué)校師生技能的水平可以較好的展示出來(lái);通過(guò)校賽、市賽、省事、國(guó)賽的層層選拔,形成“層層有選拔,師生齊參與”的局面,形成技

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1 李玉金;王云;王俊彥;程玉紅;;如何利用技能大賽來(lái)提高教學(xué)改革[J];神州;2012年32期

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1 黃麟;;從導(dǎo)向作用理解第一屆全國(guó)高職院校技能大賽[A];2008無(wú)錫職教教師論壇論文集[C];2008年

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本文編號(hào)：1061296