本文關(guān)鍵詞：保險學(xué)課程，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【簡介】
一、保險學(xué)課堂教學(xué)方法的創(chuàng)新的必要性
長期以來，保險學(xué)教學(xué)中對學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)是一個突出的薄弱環(huán)節(jié)，滿堂灌、注入式的教學(xué)方法基本上沒有改變，主要表現(xiàn)在傳授性教學(xué)多，啟發(fā)性教學(xué)少，教師喂得多，學(xué)生自己獲取的少。培養(yǎng)出來的大學(xué)生，工作能力差，一接觸實(shí)際工作中的具體業(yè)務(wù)和操作方法，感到無從下手，更不能利用所學(xué)知識舉一反三。未來教育過程的重點(diǎn)并不只是傳授知識，而更著重于培養(yǎng)學(xué)生的能力，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，為他們一生的生存和發(fā)展打下基礎(chǔ)，這就需要改變整個教育和學(xué)習(xí)方式，由維持性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)轭A(yù)期性、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，即不僅教會學(xué)生接受現(xiàn)成的知識，，更需要使他們學(xué)會怎樣吸取知識，并學(xué)會創(chuàng)新以解決未知問題。
二、對《保險學(xué)》課程課堂教學(xué)方法的探索與創(chuàng)新
目前，在內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)，金融學(xué)專業(yè)的學(xué)生都要上《保險學(xué)》課程，其他專業(yè)的同學(xué)可以選修。高校里存在一種普遍現(xiàn)象，無論必修課還是選修課，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高，學(xué)習(xí)的積極性和主動性較弱，缺少學(xué)習(xí)動力和興趣，不少學(xué)生是以無所謂、混學(xué)分的態(tài)度來對待課程學(xué)習(xí)，課堂上不太集中精力聽課，有的為了考各種等級證書干脆看與課堂無關(guān)的書或英語書。針對這種情況，我在講授《保險學(xué)》課程時就有意識地引入雙主體互動式教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動性為出發(fā)點(diǎn)，著力強(qiáng)化學(xué)生參與教學(xué)活動的主體意識，取得了不錯的效果，下面從課堂講學(xué)、問題探究、專題討論和案例分析等環(huán)節(jié)談?wù)劸唧w的做法：
(一)以學(xué)生主講補(bǔ)充教師主講
引導(dǎo)學(xué)生的自主性和合作式學(xué)習(xí)改變課堂教學(xué)由教師一人主宰，甚至滿堂灌一言堂的方式，給更多的機(jī)會讓學(xué)生主講。結(jié)合專題性講座，對學(xué)生進(jìn)行分組，每組負(fù)責(zé)一個專題，每個專題講授一小節(jié)(20分鐘)，主要是對該專題的主要內(nèi)容和觀點(diǎn)進(jìn)行介紹和解讀，特別要介紹當(dāng)前學(xué)術(shù)界或社會各界對這一論題的主要態(tài)度和焦點(diǎn)問題，引導(dǎo)學(xué)生就這些問題進(jìn)行課堂討論。這種由學(xué)生主講的模式最大的特點(diǎn)就是能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，并學(xué)會自主性和合作式學(xué)習(xí)。各組成員需要分工合作，共同完成收集資料、整理觀點(diǎn)、梳理和綜述問題、撰寫教學(xué)方案，制作多媒體課件以及選優(yōu)秀代表擔(dān)綱主講等環(huán)節(jié)。同學(xué)們?yōu)榱酥v好自己的專題，往往在上課前都會投入很多的時間和精力來準(zhǔn)備，變壓力為動力，充分激發(fā)了學(xué)習(xí)的主動性，既經(jīng)受了鍛煉和考驗(yàn)，也收獲了成長與進(jìn)步。
(二)以專題授課替代對教材的簡單復(fù)述
為避免對使用教材的簡單重復(fù)，在課堂內(nèi)容的規(guī)劃和設(shè)計(jì)上，采用專題講座的形式展開教學(xué)，每一次專題之后，圍繞特定主題共同探討。在遵循保險學(xué)教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上，主要設(shè)計(jì)了以下專題：風(fēng)險與保險、社會保險、人身保險、財產(chǎn)保險、車輛保險等。這些選題在保險學(xué)課程體系的框架內(nèi)，突出其實(shí)用性價值，以關(guān)注實(shí)用性吸引學(xué)生，學(xué)生通過老師的講解發(fā)現(xiàn)這些知識在實(shí)際生活中的用途，這就增強(qiáng)了學(xué)生主動學(xué)習(xí)保險學(xué)的興趣和動力。

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