本文關(guān)鍵詞：關(guān)于挫折的作文，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

　　關(guān)于挫折作文

　　挫折人生作文

　　如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符；如果說人生是一望無際的大海，那么挫折就是其中一朵驟然翻起的浪花。人的一生不可能是一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到困難可挫折。

　　在一個(gè)荒無人煙的戈壁灘上有兩顆種子落地，生根，其中的一顆種子受不了太陽的暴曬，在干渴中死去了。另一顆種子，在默默地生長(zhǎng)著，沒有水，它就把根伸的更深些去尋找水，就這樣它長(zhǎng)成了一棵胡楊。幾百年后，這里成了一片胡楊林。

　　面隊(duì)人生中的挫折，第一顆種子遇到挫折就放棄目標(biāo)。而第二顆種子是默默的堅(jiān)持到底，最后實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。這兩顆種子表現(xiàn)了人生道路上兩種不同性格和不同態(tài)度的人，也表現(xiàn)了兩種不同的結(jié)果。

　　有的人一遇到挫折就放棄目標(biāo)和理想，碌碌無為，最終一事無成。有的人意識(shí)不堅(jiān)定，面對(duì)困難悲觀，沮喪，怨天尤人。相反，在困難面前堅(jiān)持不懈的人，他們具有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志，越戰(zhàn)越勇，把壓力化為動(dòng)力，終于享受了真正的人生。

　　其實(shí)，生活中的磨難就像是一個(gè)石磨，許多人都難免要在磨道上苦苦掙扎。但只要我們有老牛一樣的勤勞，老虎一樣的毅力，獅子一樣的野心，一切都回消失。困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。有哪個(gè)人不想成為強(qiáng)者，是你，還是他？所以，從現(xiàn)在起，我們要努力改變自己，不能像第一顆種子那樣，要像第二顆種子學(xué)習(xí)。

　　那樣，在多少年后，你會(huì)自豪的說：我是強(qiáng)者。

　　做不了太陽，做星星，在自己的星座上發(fā)光；做不了森林，做大樹，凈化自己的一片天空；做不了成功者，去戰(zhàn)勝與人生相伴挫折，不再有抱怨，有的只是燦爛光輝的歷史！

　　遭遇挫折作文

　　山之仁，在于涵納了蒼天古木，也收容了遍野小草；孕育了豺狼的兇吼，也滋護(hù)了弱小的悲嘯；或者環(huán)抱雙手，讓流水變成湖泊，或者裂開身軀，讓瀑布倒掛前川，山謙卑地靜立著，緘默地忍受著時(shí)間的風(fēng)沙輾轉(zhuǎn)的痛苦和人類的姿意妄為給他的挫折。

　　水的流動(dòng)，卻更像是智慧的追求，個(gè)性并且張揚(yáng)，流動(dòng)便是它惟一的宿命。它并不會(huì)思索著怎樣直面攔路的頑石，而是輕柔的繞開，只讓幾縷青苔去教會(huì)頑石流水的意義。它也從不化解，任由飄零的樹葉，人類的污穢隨著水流逝，卻從不允許它們?cè)谒嫔习l(fā)芽，只叫無盡的孤獨(dú)告訴他們水流的意義。在水的心中，無彼無此，遇曲遇直，一顆痛苦的小石子，就會(huì)換來水的澎湃。

　　山和水并行著，讓靈魂在歲月的風(fēng)沙中磨練、輪回、遭遇。你為何要一直流動(dòng)呢？山問，難道萬頃良田不值得你孕育？難道萬千挫折不值得你面對(duì)？難道萬種痛苦不值得你化解？水沒有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千層浪，淹沒村莊，猙獰得張揚(yáng)。

　　我何嘗不想面對(duì)挫折，我何嘗不想化解痛苦！水說，只是我必須匯入海洋，必須放大這痛苦，在無盡的流動(dòng)消逝中教會(huì)人們，用幻滅的海洋告誡人們，必須謙卑地做人。

　　山?jīng)]有回答，，只是打開了懷抱，讓人們躲進(jìn)懷中，讓水在山腳下盤旋，讓果實(shí)在樹上生長(zhǎng)，讓人們得以生存。

　　有多少幻滅的海洋，便有多少山的希望。山說，我要面對(duì)挫折化解痛苦，給人們家園，忍受一切的風(fēng)霜。山靜立著，水流動(dòng)著。

　　水，卻史無前例地凌亂，兩岸的風(fēng)景，只是浪花翻起時(shí)的告別，水里的魚兒，只是轉(zhuǎn)身的一個(gè)再見。在水里，一切都走向終結(jié)，一切痛苦，都顯得巨大。

　　山和水對(duì)視著。

　　其實(shí)，你我并不是對(duì)立著的。山說，我們都在等待。等待有一個(gè)人，能理解挫折，能放大痛苦。等待一個(gè)人，在山的頂峰默讀水的流動(dòng)，在水的旁邊誦頌山的倒影！

　　山開始流動(dòng)，水開始靜默。

　　水開始堅(jiān)強(qiáng)，去面對(duì)挫折。

　　山開始柔弱，去放大痛苦。

　　作文：與挫折為友

　　生活中你想與誰做朋友？為什么與它做朋友呢？我想，你也許會(huì)說：“與書做朋友，因?yàn)闀鴰Ыo了我知識(shí)�！蹦阌忠苍S會(huì)說：“與成功做朋友，因?yàn)樗軒椭覍?shí)現(xiàn)自己的愿望。”等等，但我覺得，我應(yīng)該與挫折為友，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？我親身經(jīng)歷了從失敗到成功的美好過程，那會(huì)使我一生難忘。

　　在我讀四年級(jí)的一天上午，老師對(duì)我說：“今天下午，競(jìng)選大隊(duì)干部，你中午好好準(zhǔn)備一下�！甭犃诉@話，我喜滋滋的，直想著大展一下自己的“風(fēng)采”。由于是第一次參加競(jìng)選，我竟然不知道寫些什么，眼看快要遲到了，就隨便在作文書上找了一篇作文就去學(xué)校了。競(jìng)選開始了，從高年級(jí)到低年級(jí)，我心中像有一只小兔子，直弄得我坐立不安，十分緊張。輪到我了，盡管我把它念出來了，但我還是很緊張。開始統(tǒng)計(jì)票數(shù)了，我閉著眼睛，不敢看結(jié)果。最后，我果然落選了。誰也不可能想到，在那次競(jìng)選失敗的小女孩，在她讀六年級(jí)的時(shí)候，竟一舉成為了大隊(duì)長(zhǎng)。這是從蛹變成蝶的美好過程，在我這么一位平凡的學(xué)生身上表現(xiàn)出來了。我現(xiàn)在才知道：要想成功，就必須要有經(jīng)受挫折的勇氣。有時(shí)候，挫折就是成功的入場(chǎng)券。雖然當(dāng)時(shí)你會(huì)失落、悲傷，但是，在這以后，就會(huì)有一條燦爛的星光大道等著你去走。所以，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，不要害怕，不要退縮，與挫折成為朋友。慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功已經(jīng)悄然來到了你身邊。

　　是的，成功是美好的，但如果“成功”與“挫折”讓我選擇，我還是會(huì)選擇“挫折”。我會(huì)與挫折為友，直至永遠(yuǎn)！

　　關(guān)于挫折的作文

　　對(duì)于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來說，最大的困難莫過于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。

　　這天，窗外正下著傾盆大雨，遠(yuǎn)處的景物一片朦朧，雨點(diǎn)敲擊著大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著一道數(shù)學(xué)題，它給了我們一個(gè)長(zhǎng)方形，把它分成四個(gè)大小不一的三角形，卻只告訴了其中一個(gè)三角形的面積！這下，智商一向不太差的我也犯了難，冥思苦想也沒得出個(gè)所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，敲打著地面。我又查書又翻筆記，可也愣找不出一點(diǎn)提示來解題。

　　我揉著太陽穴，緊皺著眉頭，努力回憶著以前做過的題目，希望能有些線索。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)：“對(duì)了！我用算術(shù)不行，用方程總行吧！”可是，到底設(shè)哪一個(gè)未知數(shù)呢？我不禁又陷入了沉思。設(shè)長(zhǎng)方形面積？不行。設(shè)三角形面積？也不行。設(shè)……想了半天，我突然眼睛一亮，對(duì)！設(shè)長(zhǎng)為x！順著這條思路，我很快找出了等量關(guān)系，興奮不已地算了起來。不料，這道題難度太大，一列方程這才發(fā)現(xiàn)也解不出來。我一會(huì)兒咬著筆頭，一會(huì)兒撐著腦袋，一會(huì)兒含著手指，怎么想也想不出來。

　　正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個(gè)解法，我不禁喜形于色，興奮地拍起了手，埋頭仔細(xì)算了起來�？墒�，當(dāng)我運(yùn)用各種規(guī)律即將成功的時(shí)候，卻又出現(xiàn)了一個(gè)新的問題——等號(hào)前后符號(hào)不同！我嘆了一口氣，再度陷入了沉思。此時(shí)，窗外的大雨漸漸地小了，沒有了之前的狂暴。

　　我默默地思考著，可卻依然沒有一點(diǎn)頭緒。忽然，爸爸以前的話又縈繞在耳際——“方程左右兩邊可以同時(shí)擴(kuò)大若干倍，加減可以抵消�！蔽姻畷r(shí)間茅塞頓開，一切問題迎刃而解，不一會(huì)兒，一個(gè)數(shù)字“4”呈現(xiàn)在我眼前。“別高興太早！”我提醒自己又驗(yàn)算起來。哇1它全正確！我再也按捺不住內(nèi)心的喜悅，開心地叫了起來：“耶！我想出來嘍！萬歲！”窗外，雨停了，太陽公公的笑臉重新露了出來。

　　我終于戰(zhàn)勝了困難，更明白了一個(gè)真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅！

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