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關(guān)于感動(dòng)的作文題目

感動(dòng)很容易，但感動(dòng)過(guò)后能一直銘記的，我想應(yīng)該是不容易的。還記得那是2004年的十二月。在這一年中最后幾十天里，心中總是懷著淡淡的憂傷。心里像是一個(gè)蓄謀了已久的水庫(kù)，水位已經(jīng)高出了警界線，只要一個(gè)小小的裂口就可以排山倒海的涌現(xiàn)出來(lái)。那時(shí)的自己很頑固、很倔強(qiáng)。

那天是十二月二十三日，星期四，外面還微微的下著小雪。早自習(xí)是語(yǔ)文課，老師讓背寫《三字經(jīng)》，我不會(huì)。不會(huì)不是因?yàn)槲覒卸瑁俏夷菐滋煲豢磿睦锞投碌没�。后�?lái)，老師讓大家讀的時(shí)候，我卻又走神了。這時(shí)，一個(gè)粉筆不偏不倚的打中了我的后腦勺。記的當(dāng)初我是哭了。

早自習(xí)下了的時(shí)候老師把我叫到了辦公室來(lái)了一次意味深長(zhǎng)的談話，但或深或淺的是有些許嚴(yán)厲。這次談話一直延長(zhǎng)到第一節(jié)課的玲聲響起。我還記得第一節(jié)課是英語(yǔ)。老師讓我回去上課，臨走時(shí)問(wèn)我有沒(méi)有吃早餐?其實(shí)我那時(shí)是懷著埋怨說(shuō)著“沒(méi)有!”老師說(shuō)：“下課給你吃好吃的”語(yǔ)氣讓我聽起來(lái)像是哄小孩，但心還是為之一顫。

說(shuō)實(shí)話，我很怕別人對(duì)我好，于是下了第一節(jié)課后我沒(méi)去辦公室。沒(méi)想到第二節(jié)課后老師卻來(lái)找我，并把一個(gè)漢堡和一個(gè)香腸遞給我。手里拿著，感到還是溫的。

我想，當(dāng)時(shí)我是被感動(dòng)了，被眼前這位老師——常老師感動(dòng)了。我相信，那個(gè)漢堡和那個(gè)香腸我會(huì)記一輩子。

親愛(ài)的周老師，不知道您還記不記得，當(dāng)滿懷著憧憬與好奇的我跨進(jìn)校門，仰望著湛藍(lán)無(wú)盡的蒼穹時(shí)，是您帶著微笑的臉龐映入了我的眼簾。那好看的弧度，使我覺(jué)得那么刺眼的陽(yáng)光都可以變得溫暖起來(lái)。——題記

您是一個(gè)再平凡不過(guò)的老師，始終在這片教育的土地上，默默地耕耘著，用自己的愛(ài)和汗水為學(xué)生織成一片廣闊的天空。年不更事的我們正因?yàn)橛辛四闹敢�，才找到了正確的方向。

時(shí)間的流逝可以不知不覺(jué)改變?cè)S多的人和事，更何況這漫長(zhǎng)的六年呢!

我記得猶為清晰，那是一節(jié)您的課�？纱潭拟徛曧憦睾�，卻還不曾瞧見(jiàn)您的身影。您是最不喜歡遲到的，但是今天……同學(xué)們都靜靜地等待著，，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們也越來(lái)越著急。不一會(huì)兒，教室里頓時(shí)像一鍋沸騰的熱水，緊張地討論起來(lái)。突然間，只聽見(jiàn)走廊里傳來(lái)慌亂的腳步聲，呼吸漸漸凝重，每個(gè)人都仔細(xì)地側(cè)耳傾聽著。“對(duì)不起，同學(xué)們，我來(lái)晚了!”62張?bào)@愕的臉齊刷刷地望向門邊。一個(gè)熟悉而瘦弱的身影無(wú)力地倚在教室門前，她大口大口地喘著粗氣。頭發(fā)雖然整齊卻還是有點(diǎn)凌亂，明亮的小眼睛中布滿了血絲。望著面前這個(gè)女人，我們都楞了，一頭霧水地呆在座位上，沒(méi)有人敢打破這種死一般的寂靜，連深深的呼吸都聽地清清楚楚。她慢慢鎮(zhèn)定下來(lái)，像往常一樣，沉著的開始講課，就像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。只是這節(jié)課，我們都無(wú)心在聽……

放學(xué)后，她就急急地走了，在我們的困惑的眼中跑了出去。實(shí)在是需要她太多的解釋,但這一切來(lái)得又那么匆匆。“你說(shuō)，小周真是的，兒子放在醫(yī)院不管，還跑回來(lái)上課�！薄澳沁�不是，她都整夜不眠地照顧她兒子一晚了�！币魂嚩潭痰拈e談卻將我的心抽緊了，望著她焦急地往校門跑去的身影和額前滾落下的汗水，使我久久地回不過(guò)神來(lái)……

我愿意用所有的詞匯來(lái)贊揚(yáng)她的事業(yè)，她的確是一名非常優(yōu)秀的人民教師，但是，她作為一個(gè)母親，卻沒(méi)有盡到她的責(zé)任。如果這短短的三尺講臺(tái)是她的舞臺(tái)，她便是在這個(gè)舞臺(tái)上表現(xiàn)得盡善盡美的舞者!為了這臺(tái)下62雙渴求知識(shí)的雙眼，為了這短暫的40分鐘數(shù)學(xué)課，她又何嘗不為了我們犧牲了自己。知識(shí)是一片汪洋，我們是駛往成功彼岸的小船，不渴望有誰(shuí)能推波助瀾，只渴望有誰(shuí)能幫助我們鼓起希望的風(fēng)帆。當(dāng)我遇見(jiàn)您的那一天，我想，就是我一生的幸運(yùn)了。

每到夜深人靜時(shí)，我便會(huì)常常想念起那個(gè)默默耕耘的身影還有那抹陽(yáng)光般的微笑。不管是在將來(lái)還是現(xiàn)在，我想，她都會(huì)至始至終站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，播種另一片希望的種子。

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