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拔河比賽_拔河比賽的作文_拔河比賽作文500字

發(fā)布時間:2016-07-07 18:09

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拔河比賽

拔河比賽作文500字 來源:作文網(wǎng)_初中 作者:作文網(wǎng)_小學(xué) 時間:2013-08-10 08:08

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拔河比賽作文500字

第一篇:一次難忘的拔河比賽

  量期四下午,四年級全班學(xué)在操場舉行一次拔河比賽。我們帶著緊張的心情走進了比賽場。
  最難忘的是與四(2)班比第三場決定勝負的時候,體育老師剛喊口令,那條小紅線左移移、右移移,好像小昆蟲在找個地方安家。望著人高馬大的四(2)班同學(xué),老師和我們都似乎有點灰心了,這時在離我們不遠處的一位同學(xué)跌倒了,好像出了點血,但那位同學(xué)還是堅強地爬起來忍住快要流下的淚水,再次站起來。我們想著:為什么別人可以那么勇敢的跌倒再爬起來,而我們卻不行呢?接著就聽到啦啦隊員不斷地鼓勵、呼喊道:“四(1)班的同學(xué)們,你們永遠是最棒的,加油啊!”也許是啦啦隊員們的鼓勵,那位同學(xué)的勇氣激起了老師同學(xué)們的意志力,于是同學(xué)們都用盡全力的往后拉,楊老師也激動地做起往后拉的動作。終于那條小紅線決定了在我們這兒安家,體育老師吹響了口哨,宣布我們四(1)贏了。同學(xué)們高興地跳著笑著,甚至互相擁抱著流下了淚水。
  我們雖然只得了個第二名,但我們贏了自己,贏得了勇氣、團結(jié)的力量。我覺得比賽并不很重要,重在參與嘛!只要盡了自己的一份力量就算很不錯了,俗話說:“友誼第一,比賽第二。”每當想起黃佳婷拔河時咬緊嘴唇的樣子,我就覺得自己的身體擁有了一股新的力量。我想對四(2)班的同學(xué)們說:“同學(xué)們,其實在老師的心目中,我們已經(jīng)贏了,雖然我們這次沒有拿到第一,但也不要懈氣,再接再厲,爭取下次拿第一,加油!”


第二篇:激烈的拔河比賽

  第三十二屆展現(xiàn)青春風(fēng)采、鍛煉學(xué)生體魄的秋季運動會來臨了。風(fēng)和日麗的星期五,校運會各項比賽激烈地進行著。拔河比賽馬上就要開始了,我和同學(xué)們穿著運動服和運動鞋,個個精神抖擻,摩拳擦掌,準備為班爭光。
  我圍在比賽場地旁,津津有味地觀看著我們班選手參加的拔河比賽。這次是決定勝負的關(guān)鍵比賽,比賽之前,我們班的選手已經(jīng)做好了充分的準備。小選手們各自站在老師安排的位置上,裁判員一聲哨響,我還沒有反應(yīng)過來,咱們班的選手就開始發(fā)力了,繩子開始向咱班選手的方向移動。
  我在心中暗暗的為他們加油鼓勁。我們班的選手個個使足了勁,臉憋得通紅。老師也坐在一旁喊著;加油!加油!比賽終于到了高潮,我們班這邊的繩子眼看一點點一點點被拉走。我的心一下子提到了嗓子眼兒,揪得十分緊,緊張地攥著拳頭,這場龍爭虎斗的比賽十分激烈,雙方都好象使出了吃奶的力氣,互不相讓。啦啦隊也不甘示弱,喊聲一陣高過一陣,“六(3)班,加油!六(3)班,加油!加油!”啦啦隊們聲音都喊啞了,選手們的力氣也幾乎耗盡了。突然,一陣嘹亮的哨聲響起,六(1)班贏了。我們班雖然輸了比賽,但是友誼第一,比賽第二,比的是精神,享受的是過程,我們內(nèi)心還是挺開心的。
  這次運動會展現(xiàn)了學(xué)生們的青春風(fēng)采,它鍛煉的是選手的體力,激活的是選手的活力,收獲的是選手的笑臉和精神風(fēng)貌。所有參加項目的選手選手們?yōu)樵谶\動會上歡呼的學(xué)生們創(chuàng)造了多么美好和精彩的瞬間。
  這次拔河比賽讓我終生難忘,激勵我奮勇拼搏,愛拼才會贏。


第三篇:一次拔河比賽

  星期五下午,我們學(xué)校進行了拔河比賽。
  我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上,大哥哥大姐姐們一個個精神十足;賽場邊,“加油加油!”喊聲不斷。每當校長在廣播里宣布哪個班級贏了,大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢,也高興極了。我心想,我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了,我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔,對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會兒,接著和二(4)班進行決賽。他們一個個也是精神飽滿,有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了,我們使勁拔呀拔。“加油!加油!”我們在李老師的鼓勵下,咬緊牙關(guān)憋足了氣,可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來,而我們垂頭喪氣。
  最后,我們校長說“學(xué)校的女老師和男老師也比一場好不好?”我們?nèi)M瑢W(xué)齊聲說:“好!”場上的男老師只有幾位,他們就拉幾個男同學(xué)幫忙,而女老師很多。比賽開始了,女老師堅持了一會兒就挺不住了。后來校長在廣播里說:“男老師拉了許多學(xué)生,所以應(yīng)該算女老師贏了。”大家都歡呼起來。
  拔河比賽結(jié)束了,但是我們?nèi)匀怀两跉g樂之中。
  自讀提示:本文的小作者寫了一次拔河比賽。你瞧,他把比賽的場面寫得十分逼真:賽前,個個“精神飽滿”;賽時,“齊心合力拔呀拔”,“咬緊牙關(guān)憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”,選擇自己親身經(jīng)歷并感興趣的事來寫,作文就容易寫好。結(jié)尾寫比賽結(jié)束,使文章敘述的事件完整。


第四篇:拔河比賽

  “加油!加油!加油!”這是在一個炎熱無比的下午,我正在教室里看書,這一陣加油聲此起彼伏,令我感到奇怪,便忍不住得跑到操場去瞧瞧,,過把癮。
  我飛快地跑到操場,正巧看見三(1)班和三(4)班正在進行緊張的拔河比賽,也正是最緊張的第三輪,來得早不咬緊牙關(guān)如來得巧,我的運氣真好!兩班的隊員他們都在用出吃奶的力氣在與對方互相搏斗著。三(1)的隊員緊咬牙關(guān),手都發(fā)紅了,連我都佩服得他們五體投地!
  三(4)的隊員也毫不落后,也用盡了最大的力氣。他們的拉拉隊更是緊張得不得了,都急出了汗,一直都在高聲大喊:“加油!加油!必勝!必勝!別輸!別輸!”喉嚨都快冒煙了。在最緊張的時刻,三(4)班的最后一名隊員在瞬間摔倒了,這一摔不要緊,可這一摔很可能導(dǎo)致這個團隊“全軍覆沒”。漸漸地,冠軍這個位置離三(4)越來越遠。
  “噓——”當這個哨聲響起時,就意味著兩班的勝負。啊,三(1)班勝利了!三(1)班的同學(xué)歡樂無比,那神情好像是在2008年的奧運會上領(lǐng)到了金牌,為祖國爭了光,甚至比他們的心情還要高興,還要激動!三(4)班的同學(xué)也沒有因此灰心,因此泄氣,而是重新樹立起信心,并向三(1)班祝賀,表明下次仍然和三(1)班進行精彩的拔河比賽!三(1)班欣然同意。
  這場精彩的拔河比賽雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是三(1)班團隊的力量和三(4)的胸懷,我難已忘懷!


第五篇:拔河比賽

  星期五的上午,風(fēng)和日麗,陽光明媚,我們學(xué)校組織了一場運動會,我覺得我們班的男子拔河比賽最激烈。
  首先和四(1)班拔,看!雙方隊員雄糾糾氣昂昂的上場了。他們各自活動手腳。有的彎彎腰,有的壓壓腿,還有的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手腕。班主任為了拔河時腳底不滑,,所以讓同學(xué)們赤腳上陣。隨著哨聲,比賽開始了,雙方隊員腳底著腳,交錯著拔。繩子一會兒往左,一會往右,雙方分不出高下,我們班的拉拉隊拼命地喊:“四(2)班加油!四(2)班必勝!”大家費了九牛二虎之力,才把繩子拉回來。“贏了!贏了!”同學(xué)們高興地歡呼起來。第二場還是和四(1)班拔,他們提高警惕,身子往下傾拼命的拔。我們也不甘示弱,要緊牙關(guān),使勁拔。最后我們贏了。
  隔了一會,我們又開始和四(3)拔。四(3)班大部分是農(nóng)村的孩子,鍛煉的機會比我們多,所以拔河是他們的強項,我們可不能掉已輕心。比賽開始了,我們班的拉拉隊拼命地喊:“四(2)班加油!四(2)班加油!”可繩子偏偏不往我們這邊來,。我們班的隊員手上的青筋暴出,繩子馬上要過去了,我們班各個急的像熱鍋上的螞蟻,心急如焚,不知怎么辦才好。于是我們拼命地拔,還是分不出高下。在最后一刻,繩子到了他們那邊。就這樣,我們輸了兩局。
  回到教室后,我們班的同學(xué)因為受不了這個“打擊”,所以為自己的失敗找起了原因。有的說他們的老師幫著拔,有的說他們后面多加了幾個人……我覺得是我們鍛煉的機會太少,力量懸殊的差距是很大的,所以應(yīng)該承認彼此的實力呀!


第六篇:記一次拔河比賽

  記得那是我讀三年級的時候,一個星期三的下午,大約兩點半的時候,教學(xué)樓前的水泥地坪上忽然熱鬧起來。一看,原來是三年級的小學(xué)生正準備進行拔河比賽呀。
  雙方隊員威武地走到賽場上,就像一個個身披盔甲的將軍,準備戰(zhàn)斗。
  “嘟——”隨著哨聲地吹響,我們?nèi)?)班與三(1)班的比賽拉開了序幕。只見我班隊員雙手緊抓纜繩,閉緊雙眼,身體不停的往下傾斜,大伙齊心協(xié)力的把繩子往后拉。繩子中間的紅布條快速地向我班隊伍這邊移來,又是“嘟——”地一聲哨響,第一局我班嬴了。隊員們喜不自禁,不過她們沒有驕傲,用勇氣去迎接第二局比賽。隊員們鎮(zhèn)定地走回賽場。
  裁判員吹響了哨子,第二局比賽又開始了,這一局可就沒上一局這么容易嘍。我班隊員拽著繩子拼命的往后拉,身子斜得快要挨到地上了,可繩子中間的紅布條依然紋絲不動,怎么也看不出哪班能嬴。這時,我班的拉拉隊和老師大聲地為隊員們鼓勁:“三(3)班加油!三(3)班加油!”這些喊聲震動了隊員們,它猶如一把打氣筒,給隊員們打足了氣。隊員們更加用力拉,才見繩子中間的紅布條緩緩地向我班這邊挪來,那一聲哨響使得賽場上發(fā)出了一陣震奮人心的歡呼聲,三(3)班全體同學(xué)異口同聲地喊道:“我們嬴了!”那些有功之臣——參賽的隊員們更是欣喜若狂,緊緊地擁抱在一起,熱汗熱淚滾滾而下。當時我也是多么激動多么高興啊!
  現(xiàn)在,這件事已過去幾年了,但那時熱鬧的氣氛,激動喜悅的心情,還深深地刻在我的腦海里。


第七篇:記一次精彩的拔河比賽

  今天,陽光燦爛,我們的心情更是比陽光還要燦爛,因為,我們又迎來了一年一度的年級組拔河比賽;貞浲舻臍v屆拔河比賽,我們總是驕傲得獲得冠軍,雄糾糾,氣昂昂地回班級。因此,我們對這次的比賽更是充滿信心。
  比賽即將開始,參賽隊中員早已興致勃勃地在操場邊上等候,個個都精神摟擻,躍躍一試,恨不得比賽馬上就開始。
  終于等到比賽開始了,操場上到處都是啦啦隊員們鏗鏘有力地喊聲,到處是拔河隊員奮力拼搏的身影。只見拔河隊員們用盡全身的拔河比賽作文500字 力氣,隨著啦啦隊員們呼喊的節(jié)奏,奮力將繩子往后拉。最吸引人注意的是在最后壓陣的任嘯天:只見他漲紅了臉,活像一個充滿斗志的勇士,將繩子架上肩膀,使出吃奶的力氣往后走去,似乎想一人將繩子拉走,一顆顆晶瑩的汗珠在他臉頰上流淌。第一輪的比賽對手是(1)班,那是個軟柿子,不一會兒功夫就成了我們的手下敗將。而(4)也在第一輪的比賽中脫穎而出。
  激烈的冠軍爭奪賽終于拉開了帷幕。那是三局兩勝制的比賽規(guī)則。第一局兩班之間水平不相上下,雙方僵持了許久,難爭勝負。但最終還是被(4)班先拔頭籌。我們一個個不服輸。都暗暗下決心,接下來的比賽一定要拿回屬于我們的成功。第二局,我們齊心協(xié)力,在啦啦隊的吶喊助威下,如進行一場殊死拼搏。頓時一股強大的力量從我們身上迸發(fā)出來。俗話說得好‘人心齊,泰山移’。我們用這股強大的力量將繩子猛得往后拉。(4)班終于支撐不住,便像多米諾骨牌似的接二連三的倒了下去,我們班驟然響起了一片歡呼雀躍聲……
  但最終的結(jié)果卻出人意料——第三局的比賽還是輸給了(4)班,我們只拿了第二名。同學(xué)們一個個像斗敗的公雞。回到班級里,男同學(xué)們滿腔憤怒,女同學(xué)們淚水漣漣。與此同時,不少同學(xué)在一旁總結(jié)經(jīng)驗,到底輸在哪里了。并發(fā)誓明年一定要捧回桂冠。
  拔河比賽既讓我們強健了體魄,又增加了班級之間的友誼,同時又讓我們感受到同學(xué)們之間的凝聚力,真是一舉三得,我們喜歡這樣的活動。


第八篇:一場精彩的拔河比賽

  星期五下午,我們年級舉行了一場別開生面的拔河比賽。
  我們走到操場,只見一條又粗又長的“大蟒蛇”,橫跨在操場中央,它的中間還系著一根紅布條。當時,在場的同學(xué)非常多,比賽還沒有開始,全場就在喊:“五(1)班加油,五(1)班加油!”比賽開始了,我們首先跟五(2)班拔河,我們五(1)班的同學(xué)都很緊張,因為五(2)班是上個學(xué)期運動會拔河的團體總冠軍,所以拔河的同學(xué)都顯得非常緊張。聽著體育老師的發(fā)令聲,同學(xué)們都拼命的往自己拔的方向拔,我們有了九牛二虎的力氣把繩子拔了過來,但是,有一個同學(xué)說了一個很搞笑的詞語,所以,我們班就把繩子松開了,二班利用這起機會把繩子又拔了回來,第一局我們班輸了,每個拔河的同學(xué)都把頭低了下來。
  第二局的比賽要開始了。在班主任老師的鼓舞下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)又振奮起了精神?,我們男生每個人都磨拳擦掌,躍躍欲試。我們打的是四班,比賽開始了,一開始,全班士氣高漲,繩子一點一點地往我們這邊移動,與此同時,觀看的同學(xué)的加油聲爆發(fā)出來了,聲音此起披伏。眼看勝利在望了,我們心里可高興了,就差那么幾厘米,勝利就屬于我們的了!我們班的同學(xué)一把繩子一拉,就把繩子拉到了白線后面,“我們贏了,我們打敗了四班!”我們開心地說到。
  雖然我們沒有打敗二班,但是這樣激烈的拔河比賽誰會忘記呢?同時,我們也從這才活動中明白了一個道理:驕兵必敗!

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