本文關(guān)鍵詞：寫動物的作文，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

當(dāng)前位置: 書通網(wǎng) > 作文 > 話題作文 > 寫動物的作文200字

時間:2012-11-05 分類:話題作文 來源:書通網(wǎng)

目錄

篇一：寫動物的作

    如果有人問我喜歡什么小動物，我會毫不猶豫地告訴他，我最喜歡小白兔。
　　在我五歲的時候，姥爺給我買了一只小白兔。這只小白兔的樣子可愛極了。它的耳朵長長的，尖尖的，每當(dāng)有聲音時，就要豎起來聽。它的嘴巴有三半，嘴巴兩旁還長著長長的胡須。它的身體雪白雪白，摸上去軟軟的、滑滑的。尤其是它那雙大眼睛，像紅寶石般閃閃發(fā)亮。
　　小白兔愛吃胡蘿卜和青菜。有一次，我喂它吃東西的時候，故意把白菜舉高了，沒想到它伸高了兩條前腿，一下子就把白菜給搶走了。我本來想給它唱首歌，沒想到嚇了它一跳，原來它是個膽小鬼。
　　你說，我的小白兔是不是很可愛？你是否也喜歡它呢？ 


篇二：寫動物的作

    星期天，我在家里找出幾根細(xì)鐵絲，按照書上的圖示，編成了幾只小動物的樣子：一只小兔子、一只小熊和一只小金魚。編成了，把它們掛在墻上，還真是很可愛呢！
    你看那活蹦亂跳的小白兔，耳朵長長的，尾巴短短的，一身潔白的貓，像一朵朵美麗的雪花披在身上，可愛極了。再看看那小熊，胖乎乎的，四個爪子大大的，耳朵又圓又肥，真有趣！那小金魚就更漂亮了：它的眼睛鼓得大大的，尾巴就像輕盈的楓葉，好像在水里游來游去看風(fēng)景呢！
    怎么樣？我編的小動物很不錯吧！我還要制造更多的可愛的動物，把我的墻變成一個熱鬧的動物園！


篇三：寫動物的作

    你要想寫好小動物，首先要認(rèn)真觀察，并盡可能地多次觀察同一個小動物。觀察時，要注意以下兩點(diǎn)：1、按照一定的順序觀察。一般是從頭到尾或從上到下，也可以先整體后局部。2、 觀察時要抓住特點(diǎn)。比如，小兔的長耳朵、三瓣觜；小貓會說話的眼睛、翹胡須等。寫的時候要注意三個方面：1 、 要有內(nèi)容，有條理。一般可以按觀察的順序來說，要注意寫出動物的特點(diǎn)。2、要有一定的想象。3、三是語言要流暢。舉例：小白兔長著一對長長的耳朵，一對紅寶石似的眼睛，一張三瓣嘴，，一條又短又小的尾巴。它渾身長著雪白雪白的毛，像個大絨球。小白兔的前腿短，后腿長，走起路來一蹦一跳的，真是可愛極了。


篇四：寫動物的作

    物的尾巴各種各樣,例如:猴子的尾巴長,兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把傘……。當(dāng)然，動物的尾巴也有各種各樣的功能，例如：猴子的尾巴幫助它在樹上跳來跳去，有時用尾巴拿食物。燕子的尾巴幫助燕子飛行時保持平衡。孔雀的尾巴可以展示自己的美麗，還可以起到警告和恐嚇捕食者的作用�！　�
    今天，我們就來看看松鼠奇妙的尾巴吧！松鼠的尾巴蓬蓬松松，又大又長。松鼠從高處向下跳時，可以減慢降落的速度，使松鼠安全著地，起著降落傘的功能。松鼠睡覺時可以把尾巴當(dāng)被子蓋在身上，還可以當(dāng)枕頭�！　�
    你看，動物的尾巴是不是很奇妙？


篇五：寫動物的作

    今天，我給大家講和我和小狗的故事�！　�
    有一天，爸爸給我買了一只可愛的小狗，我想先給它洗一個澡，可是它躲來躲去的，我怎么都捉不住它，看著我著急的樣子，小狗還向我做鬼臉呢！　　
    后來爸爸終于捉住了它，給它洗了個澡。不一會兒，小狗就舒服的睡著了。平時它很溫順，而且長著一雙靈敏的耳朵，一聽到聲音就跳了起來，好像在說：“主人，有陌生人來了�！毕褚粋�活潑又可愛的小精靈。它有一身潔白的絨毛，好像一位白雪公主。它走起路來像在走模特步。我說：“真牛呀！”　　
    你說我的小狗可愛不可愛？我覺得它真是滑稽又可笑呀！　　


篇六：寫動物的作

    呵呵，我們家可是“動物”一家！
    爸爸是只“文學(xué)鼠”。因?yàn)榘职质且幻ｉL，很有文學(xué)，懂得很多知識，是一名好的老師。并且，爸爸就是屬鼠的。我有很多問題都是請教“文學(xué)鼠”的呢！
    媽媽也是屬鼠的，她是只勤勞鼠。從早忙到黑，但她也是一名教師。媽媽洗衣服、洗碗、拖地……都是她干的，真勤勞!
    我呢當(dāng)然是只可愛、調(diào)皮的小狗啦！我是一名活潑、開朗的學(xué)生，我走到哪里，哪里就有笑聲。雖然我不是屬狗的，但我喜歡可愛的小狗狗！
    瞧！“動物”一家又傳來了陣陣笑聲！


篇七：寫動物的作 

    我很喜歡小動物，我知道很多小動物對人有好處。我喜歡蛇，因?yàn)樗蕴锸螅Ｗo(hù)莊稼。我喜歡壁虎，因?yàn)樗鼛椭覀冏轿米�。我還喜歡青蛙，因?yàn)樗胶οx，保護(hù)莊稼。
    我們應(yīng)該保護(hù)小動物，不能去捉青蛙吃，不傷害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人傷害小動物，我們要去制止，并告訴他們動物是人類的朋友，要保護(hù)動物，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動物受傷時，要及時為他們包扎傷口。我們還可以做一些標(biāo)語牌，在上面寫著：“請愛護(hù)動物”。
    讓我們一起保護(hù)有益的小動物吧！


篇八：寫動物的作

    今天中午，我發(fā)現(xiàn)老師家在一個水瓶里養(yǎng)了四條泥鰍。我好奇的走過去，仔細(xì)觀察，看見泥鰍的頭和嘴邊的小胡子很像海豹，它那蛇一樣的身子很靈活，在水里機(jī)靈的游來游去，很可愛。 
    它們有時在水中歡快的游玩，有時沉在水底，甜甜地睡了。我悄悄地走過去，輕輕地一碰水瓶壁，那幾個機(jī)靈的小家伙就東張西望，有的飛快地跳上水面，有的在水底游來游去，想找個躲避的地方。過了一會兒，它們又聚在一起，好像在說悄悄話呢。
    我很喜歡它們。

小編推薦：

  本文關(guān)鍵詞：寫動物的作文，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。